| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第7-11页 |
| 1.1 课题的来源 | 第7页 |
| 1.2 课题研究的现状 | 第7-8页 |
| 1.3 课题研究的目的 | 第8页 |
| 1.4 课题研究的意义 | 第8-9页 |
| 1.5 研究方法 | 第9-11页 |
| 第二章 小学美术课堂中信息技术运用的现状及分析 | 第11-14页 |
| 2.1 现状调查 | 第11页 |
| 2.2 调查问卷分析 | 第11-14页 |
| 2.2.1 《小学生运用信息技术基本能力及美术课堂教学问卷调查》分析 | 第11-12页 |
| 2.2.2 《小学美术教师课堂教学及专业发展问卷调查》分析 | 第12-14页 |
| 第三章 信息技术在小学美术课堂教学“四环节”模式中的探究 | 第14-20页 |
| 3.1 视频欣赏导入 | 第14-15页 |
| 3.2 微课精讲示范 | 第15-17页 |
| 3.3 图片启发创作 | 第17-19页 |
| 3.4 网络展示评价 | 第19-20页 |
| 第四章 信息技术在小学美术课堂实践中的应用 | 第20-30页 |
| 4.1 以课堂教学《小蜗牛慢慢爬》为例,阐述具体实施策略 | 第20-23页 |
| 4.1.1 信息技术在《小蜗牛慢慢爬》课堂教学中的应用 | 第20-22页 |
| 4.1.2 信息技术在课堂教学中具体的实施策略 | 第22-23页 |
| 4.2 以课堂教学《色彩取样》为例,说明应用的效果 | 第23-27页 |
| 4.2.1 信息技术在《色彩取样》课堂教学中的应用 | 第24-25页 |
| 4.2.2 信息技术在课堂教学中的应用效果 | 第25-27页 |
| 4.3 以课堂教学《变废为宝》为例,阐述具体保障措施 | 第27-30页 |
| 4.3.1 信息技术在《变废为宝》课堂教学中的应用 | 第27-29页 |
| 4.3.2 信息技术运用在小学美术课堂教学中的保障措施 | 第29-30页 |
| 第五章 结论 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-33页 |
| 附录 | 第33-38页 |
| 攻读硕士学位期间出版或发表的论著、论文 | 第38-39页 |
| 致谢 | 第39页 |
