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“薇拉·凯瑟与现代主义美学”讲座英汉模拟交传反思性报告

摘要第4-5页
Abstract第5页
Introduction第8-10页
Chapter one Task Description and Simulated Procedure第10-16页
    1.1 Task Description第10-11页
        1.1.1 Task Background第10页
        1.1.2 Task Requirements第10-11页
    1.2 Procedure of the Simulation第11-16页
        1.2.1 Pre-interpretation Preparation for Consecutive Interpreting第11-12页
        1.2.2 Simulated CI Process第12-13页
        1.2.3 After-interpreting Assessment第13-16页
Chapter Two Source Text Analysis第16-20页
    2.1 Introduction to the Source Text第16页
    2.2 Features of the Source Text第16-20页
        2.2.1 Vocabulary features第16-17页
        2.2.2 Sentence Structure第17-18页
        2.2.3 Other Features第18-20页
Chapter Three Problems第20-28页
    3.1 Misinterpreting第20-24页
        3.1.1 Misinterpreting due to Lack of Knowledge第20-21页
        3.1.2 Misinterpreting due to Weakness in Listening Comprehension第21-23页
        3.1.3 Misinterpreting due to Inadequacy in Target Language Expression第23-24页
    3.2 Information Loss第24-28页
        3.2.1 Information Loss due to Information Overload第24-25页
        3.2.2 Information Loss due to Too Many Names第25-28页
Chapter Four Countermeasures第28-34页
    4.1 Making Sufficient Preparations before the Consecutive Interpreting第28-29页
    4.2 Improving Listening Ability第29页
    4.3 Strengthening Training for Language Output第29-30页
    4.4 Note-taking Exercise第30-31页
    4.5 Reasonable distribution of efforts第31-34页
Conclusion第34-36页
References第36-38页
Appendix第38-62页
作者简介第62-64页
Acknowledgements第64页

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