Z科技公司人力资源培训体系优化设计
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
第一章 绪论 | 第10-19页 |
第一节 研究的背景及意义 | 第10-11页 |
一 研究背景 | 第10-11页 |
二 研究意义 | 第11页 |
第二节 文献综述 | 第11-17页 |
一 培训的概念 | 第11-12页 |
二 培训相关理论 | 第12-13页 |
三 培训体系 | 第13-17页 |
四 培训的主要方法 | 第17页 |
第三节 研究的方法和内容 | 第17-18页 |
一 研究方法 | 第17-18页 |
二 研究内容 | 第18页 |
第四节 论文的贡献 | 第18-19页 |
第二章 Z公司培训体系现状分析 | 第19-25页 |
第一节 Z公司简介 | 第19-20页 |
一 公司情况 | 第19页 |
二 公司组织结构 | 第19-20页 |
第二节 Z公司人力资源 | 第20-22页 |
一 员工年龄结构 | 第20-21页 |
二 员工学历结构 | 第21页 |
三 员工岗位分类 | 第21-22页 |
第三节 Z公司现有培训体系 | 第22-25页 |
一 培训需求分析 | 第22页 |
二 培训计划制订 | 第22-23页 |
三 培训组织实施 | 第23页 |
四 培训效果评估 | 第23-25页 |
第三章 Z公司现有培训调查分析 | 第25-32页 |
第一节 问卷调查 | 第25-28页 |
一 调查问卷的设计和发放 | 第25页 |
二 调查结果的统计分析 | 第25-28页 |
第二节 对公司员工培训的情况进行访谈 | 第28-29页 |
一 销售人员的访谈结果 | 第28页 |
二 技术人员的访淡结果 | 第28-29页 |
三 管理人员的访谈结果 | 第29页 |
第三节 Z公司培训体系存在的问题 | 第29-32页 |
一 培训流程不完整 | 第29页 |
二 培训需求分析有效性不强 | 第29页 |
三 培训形式较单一 | 第29-30页 |
四 缺乏培训课程体系 | 第30页 |
五 缺乏培训师资管理体系 | 第30页 |
六 缺乏有效的培训效果评估 | 第30-32页 |
第四章 Z公司培训体系的优化 | 第32-58页 |
第一节 优化设计的思路和原则 | 第32-33页 |
一 总体思路 | 第32页 |
二 设计原则 | 第32-33页 |
第二节 培训机构设置优化 | 第33-34页 |
第三节 培训流程体系优化 | 第34-49页 |
一 培训需求分析 | 第34-39页 |
二 培训计划制定 | 第39-44页 |
三 培训实施 | 第44页 |
四 培训效果评估 | 第44-46页 |
五 培训成果的转化 | 第46-49页 |
六 评估结果总结与反馈 | 第49页 |
第四节 培训课程体系优化 | 第49-54页 |
一 新员工培训课程 | 第49-51页 |
二 管理人员培训课程 | 第51-52页 |
三 销售人员培训课程 | 第52页 |
四 技术人员培训课程 | 第52-53页 |
五 晋级培训课程 | 第53-54页 |
六 专项培训课程 | 第54页 |
第五节 培训师资管理体系优化 | 第54-58页 |
一 培训师选拔流程 | 第55-56页 |
二 加强内部培训师的队伍建设 | 第56-57页 |
三 建立培训师的激励与退出机制 | 第57-58页 |
第五章 Z公司培训体系保障措施的制定 | 第58-60页 |
第一节 提高公司领导层对培训的认识 | 第58页 |
第二节 进行培训风险控制 | 第58-60页 |
一 依法建立劳动和培训关系 | 第58-59页 |
二 加强公司文化建设,增强公司凝聚力 | 第59-60页 |
第六章 结论与展望 | 第60-62页 |
第一节 结论 | 第60页 |
第二节 展望 | 第60-62页 |
参考文献 | 第62-64页 |
附录 | 第64-67页 |
个人简历 | 第67-68页 |
致谢 | 第68页 |