高中古诗文有效教学研究--以济南市S中学为例

摘要	第5-7页
Abstract	第7-9页
绪论	第10-14页
（一）选题的背景和意义	第10-11页
（二）课题研究的思路	第11页
（三）研究方法	第11-12页
（四）文献综述	第12-14页
一、高中古诗文有效教学的概念界定	第14-19页
（一）高中古诗文有效教学	第14-17页
（二）高中古诗文有效教学的标准	第17-19页
二、高中古诗文教学学生问卷调查结果分析	第19-28页
（一）高中古诗文教学学生问卷的统计分析	第19-26页
（二）目前高中生学习古诗文存在的问题	第26-28页
三、高中古诗文教学教师问卷结果统计分析	第28-35页
（一）古诗文教学教师问卷的统计分析	第28-33页
（二）当前一线教师教古诗文时存在的问题	第33-35页
四、高中古诗文教学案例的有效性研究	第35-49页
（一）案例呈现	第35-46页
（二）案例分析	第46-49页
五、高中古诗文有效教学的实施策略	第49-61页
（一）教师的有效教学准备	第50-54页
（二）教师的有效指导	第54-55页
（三）教师的有效讲授	第55-58页
（四）教师的有效提问	第58-61页
结语	第61-62页
注释	第62-63页
参考文献	第63-65页
附录	第65-69页
致谢	第69页