| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 导论 | 第7-25页 |
| 一、问题的提出 | 第7-10页 |
| 二、研究的目的和意义 | 第10-13页 |
| 三、文献梳理 | 第13-20页 |
| 四、研究的重点、难点和创新点 | 第20-21页 |
| 五、相关概念界定 | 第21-22页 |
| 六、研究运用的主要理论 | 第22-25页 |
| 第二章 研究对象与研究方法 | 第25-28页 |
| 一、社区个案概况 | 第25页 |
| 二、研究思路与方法 | 第25-28页 |
| 第三章 国家角色与“两免一补”下的辍学选择 | 第28-36页 |
| 一、“两免一补”背景下的辍学 | 第28-29页 |
| 二、辍学选择的分析 | 第29-33页 |
| 三、国家角色与辍学行为 | 第33-36页 |
| 第四章“教育市场化”下的求学 | 第36-44页 |
| 一、避开教育市场：成为“公费高中生” | 第36-39页 |
| 二、面对教育市场：缴费的职校生和普通高中生 | 第39-44页 |
| 第五章 结论与讨论 | 第44-50页 |
| 一、结论 | 第44-46页 |
| 二、讨论 | 第46-50页 |
| 参考文献 | 第50-56页 |
| 后记 | 第56页 |