| ACKNOWLEDGEMENTS | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 摘要 | 第9-15页 |
| Chapter One INTRODUCTION | 第15-19页 |
| 1.1 Significance of the Study | 第15-17页 |
| 1.2 Purpose of the Study | 第17页 |
| 1.3 Outline of the Thesis | 第17-19页 |
| Chapter Two LITERATURE REVIEW AND PROPOSED FRAMEWORK | 第19-33页 |
| 2.1 Definitions of Evaluation | 第19-20页 |
| 2.2 Evaluation in Systemic Functional Grammar | 第20-22页 |
| 2.3 An Overview of Previous Studies on Evaluation | 第22-28页 |
| 2.3.1 Halliday’s study on modality | 第22-24页 |
| 2.3.2 Martin’s appraisal theory | 第24-26页 |
| 2.3.3 Hunston’s study on evaluation | 第26-28页 |
| 2.4 Evaluation in English for Academic Purpose | 第28-29页 |
| 2.5 The Proposed Framework | 第29-32页 |
| 2.6 Summary | 第32-33页 |
| Chapter Three METHODOLOGY | 第33-37页 |
| 3.1 Research Questions | 第33页 |
| 3.2 Corpus Description | 第33-34页 |
| 3.3 Research Procedures | 第34-36页 |
| 3.3.1 Identifying and labeling evaluation | 第34页 |
| 3.3.2 Validation of evaluation identification | 第34-36页 |
| 3.4 Data Processing | 第36-37页 |
| Chapter Four RESULTS AND DISCUSSION | 第37-62页 |
| 4.1 Overall Comparison of Evaluation Between Published Writers and StudentWriters | 第37-47页 |
| 4.1.1 Evaluation of affect | 第39-40页 |
| 4.1.2 Evaluation of judgment | 第40-42页 |
| 4.1.3 Evaluation of appreciation | 第42-45页 |
| 4.1.4 Evaluation of relevance | 第45-47页 |
| 4.2 Sectional Features of Evaluation in Published Writers’ and Student Writers’Research Articles | 第47-61页 |
| 4.2.1 Evaluation in ABSTRACT | 第47-51页 |
| 4.2.2 Evaluation in INTRODUCTION | 第51-53页 |
| 4.2.3 Tenacity and propriety in METHODS | 第53-55页 |
| 4.2.4 Relevance, veracity, propriety and valuation in RESULTS &DISCUSSION | 第55-59页 |
| 4.2.5 Capacity and valuation in CONCLUSION | 第59-61页 |
| 4.3 Summary | 第61-62页 |
| Chapter Five CONCLUSION | 第62-68页 |
| 5.1 Major Findings | 第62-65页 |
| 5.2 Implications of the Study | 第65-66页 |
| 5.3 Limitations of this Research and Suggestions for Further Studies | 第66-68页 |
| REFERENCES | 第68-71页 |
