支持手势交互的概念图结构提取工具的设计与实现
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-17页 |
| 1.1 论文的研究背景与意义 | 第9-12页 |
| 1.1.1 研究的背景 | 第9-11页 |
| 1.1.2 研究的意义 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外研究现状综述 | 第12-13页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第13页 |
| 1.3 研究对象与技术路线 | 第13-15页 |
| 1.3.1 研究对象的界定 | 第13-14页 |
| 1.3.2 技术路线 | 第14-15页 |
| 1.4 章节安排 | 第15-16页 |
| 1.5 本章小结 | 第16-17页 |
| 第2章 理论基础和基本知识 | 第17-26页 |
| 2.1 概念图的理论依据 | 第17-19页 |
| 2.1.1 奥苏贝尔的认知同化学习理论 | 第17页 |
| 2.1.2 何克抗的创造性思维理论 | 第17-18页 |
| 2.1.3 关于记忆系统的研究 | 第18-19页 |
| 2.1.4 双重编码理论 | 第19页 |
| 2.2 概念图的基本知识 | 第19-23页 |
| 2.2.1 基本概念 | 第19-21页 |
| 2.2.2 概念图的类别 | 第21-22页 |
| 2.2.3 概念图和思维导图的区别 | 第22-23页 |
| 2.3 概念图应用于教学的优势 | 第23-25页 |
| 2.4 本章小结 | 第25-26页 |
| 第3章 手势交互技术 | 第26-32页 |
| 3.1 交互设计 | 第26-28页 |
| 3.2 手势交互技术 | 第28-30页 |
| 3.3 对设计概念图工具的启示 | 第30-31页 |
| 3.4 本章小结 | 第31-32页 |
| 第4章 工具的设计与实现 | 第32-46页 |
| 4.1 概述 | 第32-34页 |
| 4.1.1 工具支撑平台 | 第32页 |
| 4.1.2 系统功能模块组成 | 第32-34页 |
| 4.2 相关算法描述 | 第34-40页 |
| 4.2.1 概念图识别算法 | 第35-39页 |
| 4.2.2 手势识别算法描述 | 第39-40页 |
| 4.3 工具的设计与实现 | 第40-44页 |
| 4.3.1 组织结构及类设计 | 第40-41页 |
| 4.3.2 操作手势的设计 | 第41-42页 |
| 4.3.3 概念图的智能化操纵 | 第42-44页 |
| 4.4 本章小结 | 第44-46页 |
| 第5章 实验评估与案例展示 | 第46-51页 |
| 5.1 实验评估 | 第46-49页 |
| 5.2 应用实例 | 第49-51页 |
| 第6章 研究总结与展望 | 第51-53页 |
| 6.1 论文研究总结 | 第51页 |
| 6.2 未来工作展望 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 攻读硕士学位期间的学术成果 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57页 |
