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《汉语教程》字词的语音计量研究

摘要第3-4页
ABSTRACT第4-5页
第一章 引言第9-13页
    1.1 选题来源第9-10页
    1.2 研究目的第10页
    1.3 研究意义第10-11页
    1.4 研究方法第11-12页
    1.5 研究思路第12-13页
第二章 《汉语教程》简介及研究综述第13-18页
    2.1 《汉语教程》简介第13页
    2.2 对外汉语语音教学综述第13-16页
        2.2.1 关于声母教学问题的研究第13-14页
        2.2.2 关于韵母教学问题的研究第14页
        2.2.3 关于声调教学的研究第14页
        2.2.4 国别化的语音教学研究第14-15页
        2.2.5 关于语音教学方法的研究第15-16页
    2.3 结合教材的语音研究综述第16-18页
第三章 《汉语教程》字词的语音标注及计量分析第18-34页
    3.1 《汉语教程》字词的语音标注第18-23页
        3.1.1 字词的选取范围与原则第18-19页
        3.1.2 字词语音标注的手段第19-20页
        3.1.3 字词语音数据库的结构特征第20-23页
    3.2 《汉语教程》字音的计量研究第23-34页
        3.2.1 《汉语教程》字词语音复现率、教材等级分布的统计分析第23-25页
        3.2.2 《汉语教程》字词语音中声、韵母及其搭配的统计分析第25-30页
        3.2.3 《汉语教程》字词语音中声调的统计分析第30-31页
        3.2.4 《汉语教程》同音字词、多音字词、同形词等现象归纳分析第31-34页
第四章 对对外汉语教材编写、语音教学大纲的制定及对外汉语教学的建议第34-37页
    4.1 对编写对外汉语教材的启示第34-35页
    4.2 对语音教学大纲制定的启示第35页
    4.3 对对外汉语语音教学的建议第35-37页
第五章 结语第37-38页
参考文献第38-41页
致谢第41页

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