摘要 | 第3-4页 |
ABSTRACT | 第4-5页 |
第一章 引言 | 第9-13页 |
1.1 选题来源 | 第9-10页 |
1.2 研究目的 | 第10页 |
1.3 研究意义 | 第10-11页 |
1.4 研究方法 | 第11-12页 |
1.5 研究思路 | 第12-13页 |
第二章 《汉语教程》简介及研究综述 | 第13-18页 |
2.1 《汉语教程》简介 | 第13页 |
2.2 对外汉语语音教学综述 | 第13-16页 |
2.2.1 关于声母教学问题的研究 | 第13-14页 |
2.2.2 关于韵母教学问题的研究 | 第14页 |
2.2.3 关于声调教学的研究 | 第14页 |
2.2.4 国别化的语音教学研究 | 第14-15页 |
2.2.5 关于语音教学方法的研究 | 第15-16页 |
2.3 结合教材的语音研究综述 | 第16-18页 |
第三章 《汉语教程》字词的语音标注及计量分析 | 第18-34页 |
3.1 《汉语教程》字词的语音标注 | 第18-23页 |
3.1.1 字词的选取范围与原则 | 第18-19页 |
3.1.2 字词语音标注的手段 | 第19-20页 |
3.1.3 字词语音数据库的结构特征 | 第20-23页 |
3.2 《汉语教程》字音的计量研究 | 第23-34页 |
3.2.1 《汉语教程》字词语音复现率、教材等级分布的统计分析 | 第23-25页 |
3.2.2 《汉语教程》字词语音中声、韵母及其搭配的统计分析 | 第25-30页 |
3.2.3 《汉语教程》字词语音中声调的统计分析 | 第30-31页 |
3.2.4 《汉语教程》同音字词、多音字词、同形词等现象归纳分析 | 第31-34页 |
第四章 对对外汉语教材编写、语音教学大纲的制定及对外汉语教学的建议 | 第34-37页 |
4.1 对编写对外汉语教材的启示 | 第34-35页 |
4.2 对语音教学大纲制定的启示 | 第35页 |
4.3 对对外汉语语音教学的建议 | 第35-37页 |
第五章 结语 | 第37-38页 |
参考文献 | 第38-41页 |
致谢 | 第41页 |