| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究的目的和意义 | 第9-11页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第9-10页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.3 国内外研究中学物理实验教学现状 | 第11页 |
| 1.3.1 国外中学物理实验教学现状 | 第11页 |
| 1.3.2 国内中学物理实验教学现状 | 第11页 |
| 1.4 研究方法 | 第11-13页 |
| 1.4.1 文献法 | 第12页 |
| 1.4.2 问卷调查法 | 第12页 |
| 1.4.3 访谈法 | 第12-13页 |
| 第二章 物理实验的认识 | 第13-15页 |
| 2.1 概念 | 第13页 |
| 2.2 物理实验的基本形式 | 第13-15页 |
| 2.2.1 演示实验 | 第13-14页 |
| 2.2.2 学生分组实验 | 第14页 |
| 2.2.3 边教边实验 | 第14页 |
| 2.2.4 课外实验 | 第14-15页 |
| 第三章 物理实验在中学物理教学中的地位和作用 | 第15-20页 |
| 3.1 物理实验在中学物理教学中的地位 | 第15-17页 |
| 3.1.1 物理学的学科特点 | 第15页 |
| 3.1.2 物理学的发展 | 第15-16页 |
| 3.1.3 中学物理教材 | 第16页 |
| 3.1.4 高考试卷中的物理实验 | 第16-17页 |
| 3.2 物理实验在中学物理教学中的作用 | 第17-20页 |
| 3.2.1 物理实验对学生认知发展的促进 | 第17-18页 |
| 3.2.2 物理实验是培养学生科学探究能力的基础 | 第18页 |
| 3.2.3 物理实验对学生情感教育的作用 | 第18-20页 |
| 第四章 甘南藏族自治州中学物理实验教学的现状 | 第20-49页 |
| 4.1 甘南藏族自治州地域概况 | 第20页 |
| 4.2 甘南藏族自治州教育概况 | 第20-21页 |
| 4.3 甘南藏族自治州中学物理（藏汉双语）实验教学的现状 | 第21页 |
| 4.3.1 问卷设计 | 第21页 |
| 4.3.2 选择对象 | 第21页 |
| 4.4 甘南藏族自治州中学物理实验室及实验仪器的现状 | 第21-25页 |
| 4.4.1 甘南藏族自治州中学物理实验室使用情况的现状 | 第21-24页 |
| 4.4.2 甘南藏族自治州中学物理实验仪器使用情况的调查分析 | 第24-25页 |
| 4.5 甘南藏族自治州藏族中学生对中学物理实验的情况的调查分析 | 第25-39页 |
| 4.5.1 甘南藏族自治州藏族中学生对物理实验的兴趣程度情况的调查分析 | 第25-28页 |
| 4.5.2 甘南藏族自治州藏族中学生物理成绩的调查分析 | 第28-30页 |
| 4.5.3 甘南藏族自治州藏族中学生对中学物理实验的认识情况的调查分析 | 第30-31页 |
| 4.5.4 甘南藏族自治州藏族中学生做物理实验情况的调查分析 | 第31-34页 |
| 4.5.5 关于学生对教师物理实验的态度的调查分析 | 第34-39页 |
| 4.6 甘南藏族自治州藏族中学物理教师对中学物理教学的情况调查分析 | 第39-49页 |
| 4.6.1 对甘南藏族自治州藏族中学物理教师师资力量的调查分析 | 第39-41页 |
| 4.6.2 实验设备的情况调查分析 | 第41-42页 |
| 4.6.3 教师对物理实验的认识情况的调查分析 | 第42-45页 |
| 4.6.4 甘南藏族自治州藏族中学教师对高考中物理实验的看法调查分析 | 第45-49页 |
| 第五章 甘南藏族自治州中学物理（藏汉双语）实验教学中存在的问题及建议 | 第49-55页 |
| 5.1 实验设备 | 第49-51页 |
| 5.1.1 实验仪器 | 第49-50页 |
| 5.1.2 实验室开放率低 | 第50页 |
| 5.1.3 建议 | 第50-51页 |
| 5.2 师资力量 | 第51-53页 |
| 5.2.1 师资力量现状 | 第51页 |
| 5.2.2 教学观念 | 第51页 |
| 5.2.3 建议 | 第51-53页 |
| 5.3 学生 | 第53-55页 |
| 5.3.1 实验重视不够，实验技能差 | 第53页 |
| 5.3.2 实验报告 | 第53-54页 |
| 5.3.3 建议 | 第54-55页 |
| 结束语 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-57页 |
| 附录一：教师调查问卷 | 第57-59页 |
| 附录二：学生调查问卷 | 第59-62页 |
| 附录三：教师访谈表 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 个人简历 | 第64-65页 |
| 攻读学位期间的主要研究成果 | 第65页 |
