| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 绪论 | 第10-15页 |
| 一、研究综述 | 第10-12页 |
| 二、选题意义 | 第12-13页 |
| 三、论文预期成果与创新点 | 第13页 |
| 四、论文的研究方法与主要框架 | 第13-15页 |
| 第一章 外国作品进入语文教材的历史进程 | 第15-18页 |
| 第二章 外国作品选入语文教材的意义 | 第18-22页 |
| 第一节 了解多元文化的需要 | 第19-20页 |
| 第二节 现代汉语学习的需要 | 第20-21页 |
| 第三节 人格教育的需要 | 第21-22页 |
| 第三章 粤教版高中语文教材外国作品概览 | 第22-28页 |
| 第一节 选文数量 | 第22-25页 |
| 第二节 选文时间 | 第25-26页 |
| 第三节 选文空间 | 第26-27页 |
| 第四节 选文体裁 | 第27-28页 |
| 第四章 粤教版高中语文教材外国作品选编情况及教学现状调查分析 | 第28-37页 |
| 第一节 学生情况调查分析 | 第28-31页 |
| 第二节 教师情况调查分析 | 第31-37页 |
| 第五章 粤教版语文教材外国作品选编与教学存在问题的分析与建议 | 第37-51页 |
| 第一节 粤教版高中语文教材外国作品选文上的问题与建议 | 第37-41页 |
| 一、外国作品选文在时空范围上应进一步扩大 | 第37-38页 |
| 二、适当减少实用类文体的作品数量 | 第38-39页 |
| 三、外国作品的编排体系应该更加科学 | 第39-41页 |
| 第二节 粤教版高中语文教材外国作品选文的特点 | 第41-42页 |
| 第三节 外国作品选文教学存在的问题 | 第42-45页 |
| 一、教师在思想认识上的不重视 | 第42页 |
| 二、教师的教学方法陈旧单一 | 第42-43页 |
| 三、教师解读外国作品存在误区 | 第43页 |
| 四、教师的外国文学素养有待提高 | 第43-44页 |
| 五、学生阅读基础较差 | 第44-45页 |
| 第四节 高中语文教材中外国作品教学的对策 | 第45-51页 |
| 一、转变观念，提高教师自身的外国文学素养 | 第45-46页 |
| 二、注重背景的介绍 | 第46页 |
| 三、注重内容的多元化 | 第46-47页 |
| 四、注重作品的多元解读 | 第47-48页 |
| 五、注重课堂教学方式的多样化 | 第48-49页 |
| 六、注重学生外国作品阅读兴趣的培养 | 第49-51页 |
| 结语 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 附录 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57页 |
