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中职应用文写作教学对策研究

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
引言第7-10页
第一章 课题研究背景第10-18页
 第一节 中职应用文写作教学的现存问题第10-13页
 第二节 中职应用文写作教学的研究现状第13-18页
第二章 确立中职学生应用文写作的教学目标第18-25页
 第一节 提高中职学生应用文写作的认知水平第18-21页
 第二节 培养中职学生应用文写作的文字表达能力第21-22页
 第三节 培养中职学生应用文写作的相关能力第22-25页
第三章 优化中职应用文写作的课程设置与教材选择第25-31页
 第一节 课程设置内容上突出专业特点第25-27页
 第二节 课程设置导向上突出就业需求第27-28页
 第三节 教材选择要突出实用价值第28-31页
第四章 提高中职应用文写作教学师资水平第31-36页
 第一节 优化教师队伍结构第31-32页
 第二节 提高教师应用文写作专业素养第32-34页
 第三节 提高教师运用多媒体技术进行教学的能力第34-36页
第五章 创新中职应用文写作教学方法第36-43页
 第一节 运用创设工作情境教学法第36-39页
 第二节 运用自主探究教学法第39-41页
 第三节 运用任务驱动教学法第41-43页
结语第43-44页
参考文献第44-47页
后记第47页

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