| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 一、引言 | 第7-9页 |
| (一) 研究背景 | 第7页 |
| (二) 研究目的和意义 | 第7-9页 |
| 二、国内外研究现状及水平 | 第9-12页 |
| (一) 国内研究现状 | 第9页 |
| (二) 国外研究现状 | 第9-12页 |
| 三、老挝教育现状及存在的问题 | 第12-23页 |
| (一) 老挝的教育发展政策 | 第12-13页 |
| (二) 老挝教育投资情况 | 第13-15页 |
| (三) 老挝教育投资主体 | 第15-16页 |
| (四) 老挝教育投资结构分析 | 第16-17页 |
| (五) 老挝教育发展取得的成就 | 第17-19页 |
| (六) 老挝教育存在的问题 | 第19-23页 |
| 四、老挝教育对经济发展的影响及实证分析 | 第23-29页 |
| (一) 经济增长因素分析 | 第23-24页 |
| (二) 教育对经济增长的贡献 | 第24-26页 |
| (三) 老挝教育投资短缺及原因分析 | 第26-27页 |
| (四) 老挝教育投资对GDP增长的贡献率 | 第27-28页 |
| (五) 教育投资效益的间接性和滞后性 | 第28-29页 |
| 五、政策建议 | 第29-34页 |
| (一) 合理安排使用财政教育经费 | 第29页 |
| (二) 强化政府统筹公共教育、促进教育公平的责任 | 第29-30页 |
| (三) 扩大非财政投资规模,积极鼓励多渠道筹资办学 | 第30-31页 |
| (四) 加强教师培训,提高教师素质 | 第31-32页 |
| (五) 提高教育投资效益,确保专款专用 | 第32页 |
| (六) 完善教师聘任制度,建立奖励机制 | 第32-33页 |
| (七) 改善办学条件,提高教育质量 | 第33-34页 |
| 六、结语及展望 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-36页 |
| 致谢 | 第36-38页 |