红军时期江西革命歌曲研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| 绪论 | 第10-15页 |
| (一) 选题理由 | 第10页 |
| (二) 研究意义 | 第10-11页 |
| (三) 对象与范围 | 第11-13页 |
| 1. 研究对象 | 第11-12页 |
| 2. 研究范围 | 第12-13页 |
| (四) 方法与创新 | 第13-15页 |
| 1. 研究方法 | 第13-14页 |
| 2. 创新之点 | 第14-15页 |
| 一、概念阐释与研究叙事 | 第15-23页 |
| (一) 概念阐释 | 第15-19页 |
| 1. 红军时期界定 | 第15页 |
| 2. 革命歌曲释义 | 第15-17页 |
| 3. 江西革命歌曲所指 | 第17-19页 |
| (二) 研究叙事 | 第19-23页 |
| 1. 江西民歌的研究叙事 | 第19-21页 |
| 2. 江西革命歌曲研究叙事 | 第21-23页 |
| 二、歌曲题材与艺术特征 | 第23-48页 |
| (一) 创编方法 | 第23-34页 |
| 1. 创编方法 | 第23-24页 |
| 2. 曲调来源 | 第24-34页 |
| (二) 歌曲题材 | 第34-40页 |
| 1. 反抗压迫的歌曲 | 第34-35页 |
| 2. 歌颂苏维埃政权歌曲 | 第35-36页 |
| 3. 配合战斗任务的歌曲 | 第36页 |
| 4. 争取瓦解敌军的歌曲 | 第36-37页 |
| 5. 歌唱苏区人民的歌曲 | 第37-38页 |
| 6. 反映妇女面貌的歌曲 | 第38页 |
| 7. 军民鱼水情与分田歌 | 第38-39页 |
| 8. 支援革命战争的歌曲 | 第39-40页 |
| (三) 艺术特征 | 第40-48页 |
| 1. 群众特征 | 第40页 |
| 2. 地域特征 | 第40-41页 |
| 3. 时代特征 | 第41页 |
| 4. 音乐特征 | 第41-48页 |
| 三、歌曲演唱与案例分析 | 第48-70页 |
| (一) 歌曲演唱 | 第48-53页 |
| 1. 呼吸与换气 | 第48-49页 |
| 2. 咬字与吐字 | 第49-51页 |
| 3. 共鸣与位置 | 第51-52页 |
| 4. 发声方法 | 第52-53页 |
| (二) 案例分析 | 第53-65页 |
| 1. 案例一：《八月桂花遍地开》 | 第54-57页 |
| 2. 案例二：《送郎当红军》 | 第57-60页 |
| 3. 案例三：《苏区干部好作风》 | 第60-65页 |
| (三) 演唱处理 | 第65-70页 |
| 1. 理解歌词 | 第66页 |
| 2. 把握风格 | 第66-68页 |
| 3. 掌握节奏 | 第68-69页 |
| 4. 选择技巧 | 第69-70页 |
| 四、歌曲价值与历史评判 | 第70-84页 |
| (一) 歌曲价值 | 第70-77页 |
| 1. 文化价值 | 第70-71页 |
| 2. 传承价值 | 第71-73页 |
| 3. 教育价值 | 第73-74页 |
| 4. 审美价值 | 第74-75页 |
| 5. 历史价值 | 第75-77页 |
| (二) 历史评判 | 第77-82页 |
| 1. 作为历史的存在 | 第77页 |
| 2. 作为历史的缩影 | 第77-78页 |
| 3. 作为现实的反映 | 第78-79页 |
| 4. 作为政治的手段 | 第79-81页 |
| 5. 情感的表现 | 第81-82页 |
| (三) 革命歌曲今唱的反思 | 第82-84页 |
| 结语 | 第84-86页 |
| 参考文献 | 第86-90页 |
| 致谢 | 第90-91页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第91-92页 |
