中学语文教材中的女性价值观研究

摘要	第1-4页
Abstract	第4-8页
第1章 绪论	第8-13页
·选题的背景及意义	第8-9页
·国内外研究现状	第9-11页
·研究的思路及方法	第11-13页
第2章 理论基础	第13-19页
·马克思主义妇女观	第13-14页
·人本主义心理学	第14-15页
·社会学习理论	第15-16页
·女性主义文学批评	第16-17页
·建构主义学习理论	第17-19页
第3章 中学语文教材中的性别形象统计和分类	第19-26页
·中学语文教材中的性别形象统计	第19-24页
·中学语文教材中的性别形象分类	第24-26页
第4章 中学语文教材中的女性形象分析	第26-40页
·美丽善良、惹人爱怜的完美女性	第26-29页
·勤劳能干、慈爱善良的伟大母亲	第29-31页
·聪明能干、卓尔不群的独立女性	第31-34页
·命运悲惨、历尽艰辛的不幸女性	第34-37页
·独守空房、高楼望断的闺中怨妇	第37-38页
·小气自私、利欲熏心的平庸女性	第38-39页
·作为男性陪衬的普通家庭妇女	第39-40页
第5章 中学语文教材体现的女性价值观	第40-46页
·男性作者对女性价值的认识	第41-44页
·女性作者对女性价值的认识	第44-46页
第6章 反思和建议	第46-54页
·反思	第46-47页
·建议	第47-54页
结语	第54-55页
参考文献	第55-58页
致谢	第58-59页
攻读硕士学位期间科研成果	第59页