| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-8页 |
| 绪论 | 第8-9页 |
| 第一部分 教师应如何响应文明上网的号召 | 第9-11页 |
| 一、学生上网的优缺点 | 第9-10页 |
| 二、文明上网的提出和教师的响应 | 第10-11页 |
| 第二部分 调查研究的理论和应用 | 第11-12页 |
| 一、开展调查的指导理论和应用 | 第11页 |
| 二、影响调查结果的理论和应用 | 第11-12页 |
| 第三部分 调查问卷及数据分析 | 第12-20页 |
| 一、调查问卷的设计 | 第12-13页 |
| 二、调查情况的说明 | 第13页 |
| 三、调查数据及其分析 | 第13-20页 |
| 第四部分 对策与建议 | 第20-27页 |
| 对策一:社会方面 | 第21-23页 |
| 对策二:学校方面 | 第23-25页 |
| 对策三:教师方面 | 第25-27页 |
| 结论 | 第27-28页 |
| 注释 | 第28页 |
| 参考文献 | 第28-31页 |
| 致谢 | 第31页 |