试论对外汉语教学中的交际文化教学

摘要	第1-4页
英文摘要	第4-7页
引言	第7-9页
第一章 语言教学中的文化因素教学	第9-14页
·文化的定义	第9-10页
·第二语言教学中的文化教学研究	第10-14页
第二章 对外汉语教学中文化教学研究	第14-18页
·对外汉语教学中文化因素研究概述	第14-15页
·知识文化和交际文化的分类	第15-17页
·文化因素体系和文化大纲	第17-18页
第三章 汉语各个层面体现出的文化因素	第18-50页
·文化因素在汉字层面上的体现	第19-26页
·汉字与语言的关系	第19-21页
·汉字与文化	第21-26页
·汉字语音结构的平衡	第22页
·汉字构形的辨证关系	第22-26页
·文化因素在汉语句法层面上的表现	第26-32页
·汉语句法特点研究概述	第26-27页
·汉语句法与中国文化的互构	第27-28页
·汉语句法的特点	第28-32页
·文化在汉语语义层面上的体现	第32-41页
·文化在汉语语用层面上的体现	第41-50页
·语用文化在教学中的导入	第41-43页
·语用学概念下的汉语交际文化	第43-50页
·句法层面下的语用分析	第43-44页
·汉语文化语用学	第44-49页
·跨文化交际中的语用失误	第49-50页
第四章 从对外汉语教学过程四大环节看交际文化教学	第50-60页
·总体设计环节分析	第50-51页
·教材编写环节分析(对外汉语教学综合课教材分析)	第51-56页
·《汉语文化双向教程(准中级)》分析	第52-55页
·《说汉语谈文化》分析	第55-56页
·课堂教学环节分析	第56页
·成绩测试环节分析	第56-60页
结语	第60-61页
主要参考文献	第61-63页
在读期间科研成果简介	第63-65页
致谢	第65页