| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 1 绪论 | 第7-12页 |
| ·研究背景与研究意义 | 第7-8页 |
| ·研究范围与研究方法 | 第8-12页 |
| 2 汉韩同形词比较研究 | 第12-23页 |
| ·韩国语汉字词与汉韩同形词 | 第12-13页 |
| ·母语和目标语之间的意义关系 | 第13-14页 |
| ·汉韩同形词比较研究 | 第14-15页 |
| ·汉韩同形词的分类和标注 | 第15-23页 |
| 3 汉韩同形词汇第二语言习得分析 | 第23-31页 |
| ·韩国人汉韩同形词习得偏误分析 | 第23-28页 |
| ·交际法在汉韩同形词习得中的应用 | 第28-31页 |
| 4 汉韩同形词辅助教学软件设计与构造 | 第31-43页 |
| ·交际障碍模型 | 第31-35页 |
| ·交际语言学习环境软件设计框架 | 第35-43页 |
| 5 总结与后续工作 | 第43-45页 |
| 注释 | 第45-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附录 1 攻读学位期间发表的论文目录 | 第51页 |