农村籍贫困大学生日常生活世界探析--基于五个个案的质性研究
摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
导言 | 第7-8页 |
第一章 问题提出及文献综述 | 第8-19页 |
一、选题缘起 | 第8页 |
二、文献综述及问题提出 | 第8-19页 |
(一) 相关文献梳理 | 第9-17页 |
(二) 问题提出 | 第17-19页 |
第二章 研究方法及理论框架 | 第19-30页 |
一、研究方法 | 第19-22页 |
(一) 研究方法 | 第19-20页 |
(二) 个案介绍及选取理由 | 第20-21页 |
(三) 研究伦理思考 | 第21-22页 |
二、研究框架 | 第22-30页 |
(一) 概念界定 | 第22-26页 |
(二) 理论框架 | 第26-30页 |
第三章 农村籍贫困大学生基本状况分析 | 第30-34页 |
一、家庭状况 | 第30-31页 |
二、学业状况 | 第31-34页 |
第四章 变动中的日常生活世界 | 第34-44页 |
一、学习上的封闭与开放 | 第34-37页 |
(一) 教室与课堂学习的变化 | 第34-36页 |
(二) 学业评价的多元化 | 第36-37页 |
二、生活上的多变与不变 | 第37-44页 |
(一) 不变的宿舍、渐变的友谊 | 第37-39页 |
(二) 多变的场所、多变的体验 | 第39-44页 |
第五章 农村籍贫困大学生日常生活实践的逻辑 | 第44-48页 |
一、身份的转换 | 第44-46页 |
(一) 城乡文化差异和城市生活适应 | 第44-45页 |
(二) 渐行渐远的故乡 | 第45-46页 |
二、贫困的建构与消除 | 第46-48页 |
第六章 讨论及结语 | 第48-52页 |
一、讨论 | 第48-50页 |
(一) 研究发现 | 第48-49页 |
(二) 思考 | 第49-50页 |
二、结语及不足 | 第50-52页 |
附表 | 第52-55页 |
参考文献 | 第55-57页 |
致谢 | 第57-58页 |