汉语语言情感表达手段与对外汉语教学

摘要	第1-5页
Abstract	第5-9页
第一章 绪论	第9-13页
·引言	第9页
·情感及相关概念	第9-10页
·交际能力与情感理解和表达的关系	第10-11页
·课题研究范围、任务和意义	第11-13页
第二章 面向对外汉语的情感的表达手段分析	第13-35页
·词汇手段	第13-23页
·由词的概念义体现	第13-15页
·由词的附加义体现	第15-16页
·由语境体现	第16-17页
·由词缀和词形变化体现	第17-19页
·一些词类的情感义分析	第19-23页
·量词	第19-20页
·代词	第20页
·副词	第20-22页
·叹词	第22-23页
·句法手段	第23-26页
·理解特殊句式	第23-24页
·理解口语句式	第24-26页
·修辞手段	第26-30页
·反语	第27-28页
·婉曲	第28页
·重复	第28-29页
·语序	第29-30页
·语音手段	第30-35页
·重音	第31页
·语调	第31-32页
·停顿	第32页
·语速	第32页
·教学策略	第32-35页
第三章 对外汉语教学中的情感表达手段的教学	第35-51页
·词语情感义的讲解和分析	第35-39页
·文本情感义的推导及教学方法	第39-44页
·重视文化对比，突出语境教学	第44-47页
·文化对比	第44-46页
·语境教学	第46-47页
·功能教学法和情感表达	第47-51页
第四章 结语	第51-52页
参考文献	第52-54页
致谢	第54-55页
攻读硕士学位期间发表的学术论文	第55页