当代中国教育公平探析
| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-6页 |
| 引言 | 第6-7页 |
| 第一章 教育公平的概念厘定 | 第7-16页 |
| 一、公平与教育公平 | 第7-11页 |
| （一） 公平的内涵 | 第7-8页 |
| （二） 教育公平的内涵 | 第8-11页 |
| 二、教育公平的本质 | 第11-12页 |
| 三、教育公平的特点 | 第12-16页 |
| （一） 教育公平的历史性 | 第12-13页 |
| （二） 教育公平的相对性 | 第13-15页 |
| （三） 教育公平的理想性 | 第15-16页 |
| 第二章 当代中国教育公平透析 | 第16-33页 |
| 一、教育公平的现状 | 第16-21页 |
| （一） 教育公平的努力及成就 | 第16-17页 |
| （二） 教育公平的失范 | 第17-21页 |
| 二、教育公平失范的诱因 | 第21-27页 |
| （一） 教育公平失范的外部原因 | 第22-25页 |
| （二） 教育公平失范的内部原因 | 第25-27页 |
| 三、“教育产业化”对教育公平的冲击 | 第27-33页 |
| （一） “教育产业化”的缘由 | 第27-29页 |
| （二） “教育产业化”的困境 | 第29-33页 |
| 第三章 教育公平的实现及其当代价值 | 第33-44页 |
| 一、教育公平的实现 | 第33-38页 |
| （一） 建立合理的投资机制 | 第33-34页 |
| （二） 构建公平合理的教育制度 | 第34-35页 |
| （三） 确立以人为本的价值取向 | 第35-36页 |
| （四） 构建终身教育与学习型社会 | 第36-38页 |
| 二、教育公平实现的当代价值 | 第38-44页 |
| （一） 教育公平与社会公平 | 第38-39页 |
| （二） 教育公平与和谐社会的构建 | 第39-41页 |
| （三） 教育公平与人的全面发展 | 第41-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 注释 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 在读期间发表论文 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
