新疆思想政治教育宏观环境及其优化
| 中文提要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-7页 |
| 导言 | 第7-12页 |
| （一） 问题来源 | 第7页 |
| （二） 研究现状 | 第7-9页 |
| （三） 基本概念 | 第9-11页 |
| （四） 本文的写作思路、重点难点及创新点 | 第11-12页 |
| 一、优化新疆思想政治教育宏观环境的当代意义 | 第12-17页 |
| （一） 实施西部大开发的战略要求 | 第12-13页 |
| （二） 稳边富边巩固西北战略屏障的要求 | 第13-14页 |
| （三） 构建和谐新疆的现实需要 | 第14-17页 |
| 二、新疆思想政治教育宏观环境分析 | 第17-35页 |
| （一） 新疆思想政治教育宏观环境的界定 | 第17-19页 |
| 1、思想政治教育宏观环境的内涵 | 第17-18页 |
| 2、新疆思想政治教育宏观环境的要素及构成 | 第18-19页 |
| （二） 新疆思想政治教育宏观环境的特点 | 第19-24页 |
| 1、民族性 | 第19-20页 |
| 2、地域性 | 第20-21页 |
| 3、封闭与开放共生性 | 第21-22页 |
| 4、宗教氛围浓厚 | 第22-24页 |
| （三） 新疆思想政治教育宏观环境的影响因素分析 | 第24-35页 |
| 1、物质经济环境及其影响 | 第24-27页 |
| 2、政治法律环境及其影响 | 第27-30页 |
| 3、历史文化环境及其影响 | 第30-33页 |
| 4、周边国际环境及其影响 | 第33-35页 |
| 三、新疆思想政治教育宏观环境的优化 | 第35-52页 |
| （一） 优化思想政治教育宏观环境的原则 | 第35-38页 |
| 1、社会主义方向性原则 | 第35-36页 |
| 2、系统性原则 | 第36-37页 |
| 3、整体性原则 | 第37-38页 |
| （二） 优化思想政治教育宏观环境的机制 | 第38-40页 |
| 1、党和政府是宏观环境优化的领导和实施主体 | 第38页 |
| 2、学校教育系统是宏观环境优化的主要实施者 | 第38-39页 |
| 3、群众组织是优化宏观环境的重要力量 | 第39-40页 |
| 4、整合社会力量是优化宏观环境的重要环节 | 第40页 |
| （三） 优化新疆思想政治教育宏观环境的对策 | 第40-52页 |
| 1、经济环境优化 | 第40-43页 |
| 2、政治环境优化 | 第43-46页 |
| 3、文化环境优化 | 第46-49页 |
| 4、周边环境优化 | 第49-52页 |
| 结语 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
