中学生文本阅读兴趣的结构与特点研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 1 问题提出 | 第9-11页 |
| ·选题缘由 | 第9-10页 |
| ·研究价值 | 第10-11页 |
| 2 研究综述 | 第11-28页 |
| ·阅读与文本阅读 | 第11-13页 |
| ·兴趣的内涵及其结构 | 第13-19页 |
| ·文本阅读兴趣及其相关研究 | 第19-25页 |
| ·中学生阅读兴趣的现状 | 第25-27页 |
| ·现有研究存在的不足 | 第27-28页 |
| 3 本研究构想 | 第28-30页 |
| ·研究目的 | 第28页 |
| ·研究假设 | 第28页 |
| ·研究内容 | 第28页 |
| ·研究思路 | 第28-29页 |
| ·研究方法 | 第29-30页 |
| 4 研究一:中学生文本阅读兴趣的结构构想 | 第30-36页 |
| ·研究目的 | 第30页 |
| ·研究方法 | 第30页 |
| ·研究过程 | 第30-34页 |
| ·研究结果 | 第34-35页 |
| ·小结 | 第35-36页 |
| 5 研究二:中学生文本阅读兴趣问卷的编制 | 第36-50页 |
| ·研究目的 | 第36页 |
| ·研究方法 | 第36页 |
| ·研究过程 | 第36-37页 |
| ·研究结果 | 第37-49页 |
| ·小结 | 第49-50页 |
| 6 研究三:中学生文本阅读兴趣的特点分析 | 第50-58页 |
| ·研究目的 | 第50页 |
| ·研究方法 | 第50页 |
| ·研究结果 | 第50-57页 |
| ·小结 | 第57-58页 |
| 7 总讨论与总结论 | 第58-63页 |
| ·总讨论 | 第58-61页 |
| ·总结论 | 第61-63页 |
| 8 教育建议 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-70页 |
| 附录 | 第70-74页 |
| 后记 | 第74页 |
