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高职院校学生外语听力焦虑研究

Abstract第1-8页
中文摘要第8-9页
Introduction第9-12页
Chapter One Literature Review第12-20页
   ·Studies on listening comprehension第12-15页
     ·Studies on listening comprehension abroad第12-14页
     ·Studies on listening comprehension at home第14-15页
   ·Studies on foreign language listening anxiety第15-20页
     ·Studies on foreign language listening anxiety abroad第15-17页
     ·Studies on foreign language listening anxiety at home第17-20页
Chapter Two Theoretical Basis第20-30页
   ·Foreign language anxiety第20-24页
     ·Definitions of foreign language anxiety第20-21页
     ·Components of foreign language anxiety第21页
     ·Classifications of foreign language anxiety第21-23页
     ·Foreign language anxiety measuring scales第23-24页
   ·Krashen’s Affective Filter Hypothesis第24-25页
   ·Language learning strategies第25-30页
     ·Definitions of language learning strategies第25-26页
     ·Classifications of language learning strategies第26-27页
     ·Foreign language listening strategies第27-30页
Chapter Three Research Methodology第30-36页
   ·Research questions第30页
   ·Subjects第30-31页
   ·Instruments第31-33页
     ·Questionnaires第31-33页
     ·Interview第33页
   ·Pilot study and reliability analysis第33-34页
   ·Data collection and data analysis procedures第34-36页
Chapter Four Results and Discussions第36-55页
   ·Results of the questionnaires第36-49页
     ·Analysis of Foreign Language Listening Anxiety Questionnaire第36-37页
     ·Analysis of the factors causing listening anxiety第37-41页
     ·Results of the Foreign Language Listening Anxiety Coping Strategies Questionnaire第41-45页
     ·Correlations between listening anxiety and the use of strategies第45-49页
   ·Analysis of the interview第49-53页
   ·Discussions第53-55页
Conclusion第55-59页
Bibliography第59-64页
Appendix I 外语听力焦虑调查问卷第64-68页
Appendix II 外语听力焦虑应对策略问卷第68-73页
Appendix III 口头访谈第73-75页
Publications第75-76页
Acknowledgements第76页

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