全国20年物理高考实验试题的分析
摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-7页 |
目录 | 第7-8页 |
1 引言 | 第8-13页 |
·研究的意义 | 第8-10页 |
·文献综述 | 第10-11页 |
·本研究的思路和方法 | 第11-13页 |
2 高考物理《考试大纲》中实验部分的分析 | 第13-17页 |
·《考试大纲》对实验能力的要求 | 第13-14页 |
·《考试大纲》"知识内容表"中有关实验部分的变化 | 第14-17页 |
·"知识内容表"实验部分的内容 | 第14-16页 |
·"知识内容表"所列实验的变化情况 | 第16-17页 |
3 高考物理实验试题考查内容的分析 | 第17-59页 |
·题型分布 | 第20-25页 |
·实验试题在各题型中的分布统计 | 第20-21页 |
·对实验试题的题型分析 | 第21-25页 |
·实验能力考核情况 | 第25-37页 |
·对实验能力各考查点的分布统计 | 第25-26页 |
·对实验能力各考查点的分析 | 第26-37页 |
·对知识结构的统计分析 | 第37-51页 |
·实验试题在各分支的考查统计 | 第38-39页 |
·对各分支考查点的分析 | 第39-51页 |
·设计性实验 | 第51-59页 |
·设计性实验的涵义 | 第51-52页 |
·高考物理设计性实验的考查分析 | 第52-59页 |
4 结论及建议 | 第59-62页 |
·结论与不足 | 第59-60页 |
·建议 | 第60-62页 |
参考文献 | 第62-65页 |
附录A:作者攻读硕士学位期间发表的论文 | 第65-66页 |
致谢 | 第66-67页 |