首页--文化、科学、教育、体育论文--初等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--外语论文--英语论文

思维导图在促进小学英语词汇教学中应用的研究

ACKNOWLEDGEMENTS第3-4页
Abstract第4-5页
摘要第6-12页
Chapter 1 Introduction第12-17页
    1.1 Research Background第12-13页
    1.2 Research Objectives第13-15页
    1.3 Research Significance第15-16页
    1.4 Organization of the Thesis第16-17页
Chapter 2 Literature Review第17-29页
    2.1 Related Studies Abroad第17-22页
        2.1.1 Mind Mapping and Related Concepts第17-18页
        2.1.2 Elements of Mind Mapping第18-19页
        2.1.3 Classification of Mind Mapping第19页
        2.1.4 English Vocabulary and Memory第19-20页
        2.1.5 English Vocabulary Mapping第20页
        2.1.6 Studies of Mind Mapping Abroad第20页
        2.1.7 Influence of Mind Mapping第20-21页
        2.1.8 Application of Mind Mapping第21页
        2.1.9 Development of Mind Mapping in Foreign Countries第21-22页
    2.2 Related Studies at Home第22-27页
        2.2.1 Studies of Mind Mapping at Home第23页
        2.2.2 Application of Mind Mapping in China第23-25页
        2.2.3 Development of Mind Mapping in Education第25-27页
    2.3 Theoretical Framework第27-29页
        2.3.1 Theory of Knowledge Visualization第27-28页
        2.3.2 Theory of Constructivism第28-29页
Chapter 3 Research Design第29-38页
    3.1 Research Questions第29页
    3.2 Research Method第29-30页
    3.3 Participants第30页
    3.4 Instruments第30-31页
    3.5 Procedures第31-38页
Chapter 4 Results and Analysis第38-56页
    4.1 Results and Analysis of the Questionnaire第38-40页
    4.2 Results and Analysis of the Interview第40-42页
    4.3 Results and Analysis of Pre-test and Post-test第42-55页
        4.3.1 Pre-test Questionnaire to Students第42-46页
        4.3.2 Post-test Questionnaire to Students第46-51页
        4.3.3 Pre-test Interview to Teachers第51-52页
        4.3.4 Post-test Interview to Teachers第52-53页
        4.3.5 Pre-test Interview to Students第53-54页
        4.3.6 Post-test Interview to Students第54-55页
    4.4 Summary第55-56页
Chapter 5 Conclusion第56-61页
    5.1 Major Findings第56-58页
    5.2 Implications第58-59页
    5.3 Limitations第59-61页
References第61-63页
Appendix 1: Questionnaire第63-65页
Appendix 2: Interview第65-66页
Appendix 3第66-86页

论文共86页,点击 下载论文
上一篇:在小学数学教学中渗透数学文化的调查研究
下一篇:贵阳市G区小学综合实践活动教研共同体发展现状调查研究