| 摘要 | 第2-3页 |
| abstract | 第3-4页 |
| 第一章 引言 | 第8-15页 |
| 1.1 选题背景及意义 | 第8-10页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第8页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第8-10页 |
| 1.2 国内外文献综述 | 第10-12页 |
| 1.2.1 国外文献综述 | 第10-11页 |
| 1.2.2 国内文献综述 | 第11-12页 |
| 1.3 研究内容与研究方法、技术路线 | 第12-15页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第12页 |
| 1.3.2 研究方法与技术路线 | 第12-15页 |
| 第二章 理论基础与相关概念 | 第15-25页 |
| 2.1 项目管理理论 | 第15-17页 |
| 2.1.1 项目管理的概念 | 第15页 |
| 2.1.2 项目管理的特征 | 第15-16页 |
| 2.1.3 项目管理的内容 | 第16-17页 |
| 2.2 相关教学理论 | 第17-19页 |
| 2.2.1 建构主义学习理论 | 第17-18页 |
| 2.2.2 人本主义理论 | 第18-19页 |
| 2.3 网络教学平台 | 第19-21页 |
| 2.3.1 网络教学平台的概念 | 第19页 |
| 2.3.2 网络教学平台的组成要素及基本功能 | 第19-21页 |
| 2.4 网络教学平台的演变及发展 | 第21-25页 |
| 2.4.1 网络教学平台的发展 | 第21页 |
| 2.4.2 主流网络教学平台介绍 | 第21-25页 |
| 第三章 WM学院网络教学平台项目建设及应用现状分析 | 第25-51页 |
| 3.1 WM学院网络教学平台项目建设概况 | 第25-28页 |
| 3.1.1 项目的立项背景 | 第25页 |
| 3.1.2 项目的启动情况 | 第25-26页 |
| 3.1.3 项目的发展成熟 | 第26-27页 |
| 3.1.4 项目的管理现状 | 第27-28页 |
| 3.2 以《现代物流管理》课程为例的项目教学应用情况分析 | 第28-42页 |
| 3.2.1 设计思路 | 第28-30页 |
| 3.2.2 建设过程 | 第30-42页 |
| 3.3 WM学院网络平台项目应用情况调查分析 | 第42-43页 |
| 3.3.1 借助问卷形式分析平台应用现状 | 第42-43页 |
| 3.3.2 通过访谈法分析网络教学平台的应用现状 | 第43页 |
| 3.4 WM学院网络教学综合平台应用情况分析 | 第43-51页 |
| 3.4.1 学生应用网络教学平台的现状分析 | 第43-48页 |
| 3.4.2 教师应用网络教学平台的现状分析 | 第48-51页 |
| 第四章 提升和完善高职院校网络教学综合平台项目应用的策略 | 第51-59页 |
| 4.1 全面加强项目的管理机制建设 | 第51-53页 |
| 4.1.1 全面建设平台管理制度 | 第51页 |
| 4.1.2 组建项目管理团队 | 第51-52页 |
| 4.1.3 全面充实项目管理力量 | 第52页 |
| 4.1.4 建立项目运行监督控制机制 | 第52-53页 |
| 4.2 全面加强项目硬件建设 | 第53-54页 |
| 4.2.1 夯实软硬件基础，保持项目高效运行 | 第53-54页 |
| 4.2.2 全面强化项目技术支撑 | 第54页 |
| 4.3 全面加强项目内容建设 | 第54-57页 |
| 4.3.1 充实教学资源，实现资源质量提升 | 第54-55页 |
| 4.3.2 抓好实训视频，发挥平台更大作用 | 第55页 |
| 4.3.3 探索师生协作，提升平台效用 | 第55-56页 |
| 4.3.4 结合高职教育特点，充实网络教学平台 | 第56-57页 |
| 4.4 全面加强项目商业化运作 | 第57-59页 |
| 4.4.1 实施资源有偿共享，实现商业化运营 | 第57-58页 |
| 4.4.2 实现校企合作，奠定平台可持续发展基础 | 第58-59页 |
| 第五章 结论与展望 | 第59-60页 |
| 5.1 研究结论 | 第59页 |
| 5.2 研究展望 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第62-63页 |
| 附录 | 第63-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
