| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 第一章 前言 | 第10-17页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第10-12页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究的目的与意义 | 第11-12页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第12-15页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第13-15页 |
| 1.3 研究内容与研究方法 | 第15-17页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第15-16页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第16-17页 |
| 第二章 相关概念与理论基础 | 第17-24页 |
| 2.1 高校教师培训 | 第17-18页 |
| 2.1.1 高校教师培训的基本含义 | 第17页 |
| 2.1.2 高校教师培训的主要形式 | 第17-18页 |
| 2.2 民办高校 | 第18-20页 |
| 2.2.1 我国民办高校的设置 | 第18-19页 |
| 2.2.2 我国民办高校教师队伍的特点 | 第19-20页 |
| 2.3 我国民办高校教师培训的重要性 | 第20-21页 |
| 2.4 民办高校教师培训的理论基础 | 第21-24页 |
| 2.4.1 学习型组织理论 | 第21页 |
| 2.4.2 终身教育理论 | 第21-22页 |
| 2.4.3 教师职业生涯理论 | 第22页 |
| 2.4.4 需求层次理论 | 第22-24页 |
| 第三章 QH学院专任教师培训的基本情况 | 第24-30页 |
| 3.1 学院及专任教师概况 | 第24-26页 |
| 3.1.1 QH学院简介 | 第24页 |
| 3.1.2 QH学院专任教师的构成情况 | 第24-26页 |
| 3.2 QH学院近年专任教师培训的主要措施 | 第26-27页 |
| 3.2.1 制定专任教师培训计划 | 第26页 |
| 3.2.2 定期开展专题讲座 | 第26-27页 |
| 3.2.3 组织观摩教学比赛和研讨会 | 第27页 |
| 3.2.4 支持教师攻读学位和访学进修 | 第27页 |
| 3.3 QH学院近年专任教师培训效果分析 | 第27-30页 |
| 第四章 QH学院专任教师培训存在的问题与原因分析 | 第30-49页 |
| 4.1 学院专任教师培训存在的主要问题 | 第36-42页 |
| 4.1.1 专任教师培训满意度较低 | 第36页 |
| 4.1.2 专任教师培训的形式不能满足需求 | 第36-38页 |
| 4.1.3 专任教师参与培训的积极性有待提高 | 第38-40页 |
| 4.1.4 学历学位提升和中长期培训严重不足 | 第40-41页 |
| 4.1.5 科研在专任教师素质提升中的作用不够显著 | 第41-42页 |
| 4.2 学院专任教师培训存在问题的原因分析 | 第42-49页 |
| 4.2.1 政府对民办高校教师培训的政策支持严重不足 | 第42页 |
| 4.2.2 专任教师培训缺乏系统的顶层设计 | 第42-44页 |
| 4.2.3 学院办学经费紧张直接影响专任教师培训投入 | 第44-45页 |
| 4.2.4 学院专任教师培训的激励机制不够完善 | 第45-47页 |
| 4.2.5 专任教师繁重的教学任务制约教师参与积极性 | 第47-48页 |
| 4.2.6 专任教师队伍的不稳定性给教师培训带来消极影响 | 第48-49页 |
| 第五章 QH学院改进专任教师培训工作的对策 | 第49-62页 |
| 5.1 加强专任教师培训的顶层设计 | 第49-52页 |
| 5.1.1 领导层要增强学院发展的危机感 | 第49-50页 |
| 5.1.2 科学规划学院专任教师培训工作 | 第50-52页 |
| 5.2 用足用好政府各层级的支持政策 | 第52-54页 |
| 5.2.1 积极利用政府的各种培训渠道 | 第52-53页 |
| 5.2.2 充分利用政府各层级的师资培训资金 | 第53-54页 |
| 5.3 完善专任教师培训激励机制，加大专任教师培训经费投入 | 第54-57页 |
| 5.3.1 构建多元化、竞争性的培训激励机制 | 第54-55页 |
| 5.3.2 逐年加大对专任教师培训的经费支持力度 | 第55-56页 |
| 5.3.3 合理安排专任教师的教学工作量 | 第56-57页 |
| 5.4 规范专任教师培训内容，开辟多元化培训渠道 | 第57-59页 |
| 5.5 完善专任教师职业生涯规划，激发专任教师参与培训的积极性 | 第59-60页 |
| 5.6 注重专任教师培训评估，增强专任教师培训效果 | 第60-62页 |
| 5.6.1 做好专任教师培训的效果评估工作 | 第60页 |
| 5.6.2 加强专任教师参与培训的考核工作 | 第60-62页 |
| 第六章 结语 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-66页 |
| 附录 | 第66-68页 |
| 致谢 | 第68页 |
