北京市东城区和平里地区琴行办学调研
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 绪论 | 第7-9页 |
| 第一章 琴行办学状况调查 | 第9-35页 |
| (一) 北京地区琴行办学概况 | 第9-10页 |
| (二) 琴行的营销策略 | 第10-12页 |
| 1, 社会音乐培训市场营销概念 | 第10页 |
| 2, 社会音乐艺术培训市场营销特点 | 第10-11页 |
| 3, 社会音乐艺术培训的市场调查 | 第11-12页 |
| (三) 琴行中的音乐教学活动调查 | 第12-35页 |
| 1, 六家琴行的教学管理情况 | 第12-21页 |
| 1) 国乐琴行及国乐艺术培训中心 | 第12-15页 |
| 2) 刘诗昆钢琴艺术中心 | 第15-18页 |
| 3) 鲍蕙荞钢琴城 | 第18-19页 |
| 4) 景芳文化艺术中心 | 第19-20页 |
| 5) 快乐音童琴行 | 第20页 |
| 6) 阳光宝贝钢琴教学工作室 | 第20-21页 |
| 2, 教师教学情况调查 | 第21-27页 |
| 3, 学生学习情况调查 | 第27-35页 |
| 第二章 关于琴行办学的思考 | 第35-54页 |
| (一) 琴行办学兴起的原因 | 第35-39页 |
| (二) 琴行办学的特点 | 第39-41页 |
| (三) 琴行办学存在的问题及解决办法 | 第41-47页 |
| (四) 琴行办学和学校音乐教育的关系 | 第47-50页 |
| (五) 琴行办学给我们的启示 | 第50-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 附录一 教师调查问卷 | 第58-61页 |
| 附录二 家长调查问卷 | 第61-64页 |
| 附录三 实地调查访谈纪要 | 第64-66页 |
| 附录四 访谈大纲及部分访谈摘要 | 第66-73页 |
| 个人简历 | 第73页 |
