| 中文摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 绪论 | 第9-14页 |
| (一) 课题来源及研究意义 | 第9-10页 |
| (二) 国内外研究现状 | 第10-12页 |
| (三) 课题研究目标及研究内容 | 第12-13页 |
| (四) 研究方法 | 第13页 |
| (五) 创新点 | 第13-14页 |
| 一、高中艺术生学习现状及原因分析 | 第14-18页 |
| (一) 高中艺术生问卷调查对象和内容 | 第14页 |
| (二) 高中艺术生问卷调查结果和分析 | 第14-18页 |
| 二、高中艺术班历史教学现状及原因分析 | 第18-22页 |
| (一) 高中艺术班历史教师访谈对象和内容 | 第18-20页 |
| (二) 高中艺术班历史教师访谈结果和分析 | 第20-22页 |
| 三、高中艺术生历史教学有效性策略 | 第22-31页 |
| (一) 整合课程资源 | 第22-23页 |
| (二) 巧设教学目标 | 第23-25页 |
| (三) 优化教学设计 | 第25-29页 |
| (四) 稳固师生关系 | 第29-31页 |
| 结语 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 附录 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36页 |