摘要 | 第2-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
第1章 文献综述 | 第8-20页 |
1.1 流动儿童 | 第8页 |
1.2 社会身份认同 | 第8-11页 |
1.2.1 社会身份认同定义 | 第8页 |
1.2.2 社会身份认同过程 | 第8-9页 |
1.2.3 流动儿童社会身份认同的测量 | 第9-10页 |
1.2.4 国内关于流动儿童社会身份认同的研究 | 第10-11页 |
1.3 合作行为 | 第11-15页 |
1.3.1 合作的定义 | 第11-12页 |
1.3.2 合作理论 | 第12-13页 |
1.3.3 合作行为的测量 | 第13-14页 |
1.3.4 合作行为的影响因素 | 第14-15页 |
1.3.5 青少年合作的发展研究 | 第15页 |
1.4 群际信任 | 第15-17页 |
1.4.1 群际信任的定义 | 第15-16页 |
1.4.2 群际信任的测量 | 第16-17页 |
1.4.3 群际信任的影响因素 | 第17页 |
1.5 社会身份认同、合作和群际信任的关系 | 第17-20页 |
1.5.1 社会身份认同和合作的关系 | 第17-18页 |
1.5.2 社会身份认同和群际信任的关系 | 第18-19页 |
1.5.3 合作和群际信任的关系 | 第19-20页 |
第2章 问题提出与研究思路 | 第20-23页 |
2.1 问题提出 | 第20页 |
2.2 研究思路 | 第20-23页 |
2.2.1 研究目的 | 第20页 |
2.2.2 研究意义 | 第20-21页 |
2.2.3 研究假设 | 第21-22页 |
2.2.4 研究构思 | 第22-23页 |
第3章 研究一流动儿童的社会身份认同现状分析 | 第23-32页 |
3.1 研究目的 | 第23页 |
3.2 研究方法 | 第23-25页 |
3.2.1 被试 | 第23-24页 |
3.2.2 研究工具 | 第24-25页 |
3.2.3 数据收集 | 第25页 |
3.2.4 数据处理 | 第25页 |
3.3 结果 | 第25-29页 |
3.3.1 不同年级流动儿童的社会身份认同水平 | 第25-27页 |
3.3.2 父母文化程度对流动儿童社会身份认同的影响 | 第27-29页 |
3.4 讨论 | 第29-32页 |
3.4.1 流动儿童社会身份认同总体情况 | 第29页 |
3.4.2 年级差异 | 第29-30页 |
3.4.3 性别差异 | 第30页 |
3.4.4 父母文化程度的影响 | 第30-32页 |
第4章 研究二流动儿童社会身份认同水平对内群、外群合作行为的影响 | 第32-38页 |
4.1 研究目的 | 第32页 |
4.2 被试 | 第32-33页 |
4.3 实验设计 | 第33页 |
4.4 实验程序 | 第33页 |
4.5 数据收集 | 第33-34页 |
4.6 数据处理 | 第34页 |
4.7 结果 | 第34-36页 |
4.7.1 社会身份认同总体水平对与内群、外群合作水平的影响 | 第34页 |
4.7.2 身份评估水平对与内群、外群合作水平的影响 | 第34-35页 |
4.7.3 行为趋同水平对与内群、外群合作水平的影响 | 第35页 |
4.7.4 身份适应水平对与内群、外群合作水平的影响 | 第35-36页 |
4.7.5 价值认可水平对与内群、外群合作水平的影响 | 第36页 |
4.7.6 情感归属水平对与内群、外群合作水平的影响 | 第36页 |
4.8 讨论 | 第36-38页 |
4.8.1 流动儿童社会身份认同水平对合作行为的影响 | 第36-37页 |
4.8.2 群体类型对不同身份认同水平流动儿童合作行为的影响 | 第37-38页 |
第5章 研究三社会身份认同与外群体的合作行为的关系:群际信任的中介作用 | 第38-44页 |
5.1 研究目的 | 第38页 |
5.2 研究方法 | 第38-39页 |
5.2.1 被试 | 第38页 |
5.2.2 研究工具 | 第38-39页 |
5.2.3 数据收集 | 第39页 |
5.2.4 数据处理 | 第39页 |
5.3 结果 | 第39-42页 |
5.3.1 小学生社会身份认同和群际信任、合作行为的相关 | 第39-40页 |
5.3.2 初中生社会身份认同和群际信任、合作行为的相关 | 第40页 |
5.3.3 群际信任在社会身份认同和合作行为之间的中介作用 | 第40-42页 |
5.4 讨论 | 第42-44页 |
5.4.1 社会身份认同和群际信任、合作行为的相关 | 第42-43页 |
5.4.2 社会身份认同与外群体合作行为的关系:群际信任的中介作用 | 第43-44页 |
第6章 结论与研究展望 | 第44-46页 |
6.1 结论 | 第44页 |
6.2 研究创新点 | 第44页 |
6.3 研究不足 | 第44-45页 |
6.4 研究展望 | 第45-46页 |
参考文献 | 第46-49页 |
附录 | 第49-53页 |
致谢 | 第53-55页 |
附件 | 第55页 |