教师期望对初中语文素质教育及学科成绩的影响探究
摘要 | 第4-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
绪论 | 第10-14页 |
第一章 初中语文教师期望的探究意义 | 第14-28页 |
1.1 初中语文教师期望的阐释 | 第14-15页 |
1.1.1 教师期望的由来 | 第14页 |
1.1.2 教师期望的分类 | 第14-15页 |
1.2 教师期望的相关探究 | 第15-17页 |
1.2.1 教师期望诞生的条件 | 第15-16页 |
1.2.2 教师期望的发展历程 | 第16-17页 |
1.3 影响教师期望的因素 | 第17-19页 |
1.3.1 教师 | 第17-18页 |
1.3.2 学生 | 第18-19页 |
1.4 教师期望在不同变量上的相关性探究 | 第19-20页 |
1.5 教师期望的教学实例 | 第20-28页 |
1.5.1 案例说明一 | 第21-28页 |
第二章 初中语文素质教育及学科成绩的探究 | 第28-34页 |
2.1 素质教育的概念 | 第28页 |
2.2 初中语文素质教育 | 第28-29页 |
2.2.1 初中语文素质教育的概念 | 第28-29页 |
2.2.2 初中语文素质教育的探究意义 | 第29页 |
2.3 初中语文学科成绩的相关探究 | 第29-31页 |
2.3.1 初中语文学科成绩的概念 | 第29页 |
2.3.2 语文学科成绩对学生中招考试作用的探究 | 第29-31页 |
2.3.3 初中语文学科成绩的重要性说明 | 第31页 |
2.4 语文学科成绩与语文素质教育的联系 | 第31-34页 |
第三章 教师期望对语文素质教育、学科成绩的影响 | 第34-46页 |
3.1 教师期望对语文素质教育的影响 | 第34页 |
3.2 教师期望对语文学科成绩的影响 | 第34-35页 |
3.3 师生关系的桥梁作用 | 第35-37页 |
3.4 教学案例 | 第37-46页 |
3.4.1 案例说明二 | 第37-42页 |
3.4.2 案例说明三 | 第42-46页 |
第四章 初中语文教师期望教学策略 | 第46-50页 |
4.1 教师期望要“有的放矢”地开展 | 第46-47页 |
4.2 教师期望要“持之以恒”地实施 | 第47页 |
4.3 教师期望要“突破自我”地进行 | 第47-50页 |
结语 | 第50-52页 |
参考文献 | 第52-54页 |
附录A 调查问卷(教师版) | 第54-56页 |
附录B 调查问卷(学生版) | 第56-58页 |
致谢 | 第58-59页 |