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高中历史材料解析题研究--以2013年、2014年高考历史材料解析题为例

中文摘要第3-4页
英文摘要第4-5页
一、引言第8-12页
    (一)高考历史材料解析题研究背景第8-9页
    (二)课题研究现状第9-10页
    (三)研究目的、内容和方法第10-12页
二、历史材料解析题作用第12-15页
    (一)有助于学生历史思维的形成第12-13页
    (二)引导学生关注现实第13页
    (三)材料解析题的社会功能第13-15页
三、近两年新课改高考材料解析题特点第15-17页
    (一)试题取材广泛第15页
    (二)出题形式独特新颖第15-16页
    (三)试题形式更加开放综合第16页
    (四)试题考察注重实用性和创新性第16-17页
四、解析历史材料题第17-30页
    (一)试题材料类型及解题思路第17-26页
        1、文字型材料试题及解题思路第17-18页
        2、图文结合型试题及解题思路第18-20页
        3、文表结合型试题接解题思路第20-21页
        4、图图结合型试题及解题思路第21-23页
        5、表表结合型试题及解题思路第23-24页
        6、文图表结合型试题及解题思路第24-26页
    (二)试题设问类型及解题思路第26-30页
        1、原因影响设问类及解题思路第26-27页
        2、特点、比较异同设问类及解题思路第27页
        3、启发借鉴、评述类设问及解题思路第27-28页
        4、新材料、新情景综合设问类及解题思路第28-30页
五、面向新课改教学环境下教学建议第30-35页
    (一)考生答题问题第30页
    (二)教学建议第30-35页
结语第35-36页
参考文献第36-39页
后记第39页

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