| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-15页 |
| ·研究背景与意义 | 第8-10页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-14页 |
| ·国外研究动态 | 第10-11页 |
| ·国内研究动态 | 第11-13页 |
| ·研究发展趋势 | 第13-14页 |
| ·研究内容与方法 | 第14-15页 |
| ·研究内容 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·本文的创新之处 | 第15页 |
| 第2章 员工培训相关理论概述 | 第15-20页 |
| ·员工培训体系概述 | 第15-17页 |
| ·员工培训的内涵 | 第15页 |
| ·员工培训体系构成要素 | 第15-17页 |
| ·员工培训基本理论 | 第17-20页 |
| ·行为主义学习理论 | 第17-18页 |
| ·人本主义学习理论 | 第18页 |
| ·成人学习理论 | 第18-19页 |
| ·培训评估理论 | 第19-20页 |
| 第3章 吉林省烟草商业系统员工培训管理现状分析 | 第20-29页 |
| ·吉林省烟草商业系统简介 | 第20-23页 |
| ·发展情况 | 第20-21页 |
| ·人员情况 | 第21-23页 |
| ·员工培训管理的现状调查 | 第23-26页 |
| ·调查问卷的设计 | 第23页 |
| ·问卷的发放与数据整理 | 第23-26页 |
| ·员工培训管理存在的问题及其产生的原因分析 | 第26-29页 |
| ·存在的问题分析 | 第26-27页 |
| ·原因分析 | 第27-29页 |
| 第4章 吉林省烟草商业系统员工培训体系构建 | 第29-40页 |
| ·员工培训体系构建的思路与原则 | 第29-30页 |
| ·构建的思路 | 第29页 |
| ·基本原则 | 第29-30页 |
| ·员工培训体系结构 | 第30-32页 |
| ·员工培训体系核心 | 第31页 |
| ·员工培训体系层面 | 第31页 |
| ·员工培训体系运行流程 | 第31-32页 |
| ·员工培训需求分析 | 第32-34页 |
| ·组织层次分析 | 第32-33页 |
| ·岗位层次分析 | 第33页 |
| ·人员层次分析 | 第33-34页 |
| ·员工培训计划、组织与实施 | 第34-37页 |
| ·培训目标和对象 | 第34页 |
| ·培训计划 | 第34-35页 |
| ·课程教材管理 | 第35-36页 |
| ·培训师资管理 | 第36-37页 |
| ·员工培训评估 | 第37-40页 |
| ·反应层次评估及其方法 | 第38页 |
| ·学习层次评估及其方法 | 第38-39页 |
| ·行为层次评估及其方法 | 第39页 |
| ·结果层次评估及其方法 | 第39-40页 |
| 第5章 吉林省烟草商业系统员工培训体系运行的保障措施 | 第40-43页 |
| ·组织保障 | 第40-41页 |
| ·强化培训管理意识 | 第40-41页 |
| ·建立健全组织机构 | 第41页 |
| ·制度保障 | 第41-42页 |
| ·重新修订相关制度 | 第41页 |
| ·严格落实证书制度 | 第41-42页 |
| ·经费保障 | 第42页 |
| ·设施设备经费保障 | 第42页 |
| ·师资教材经费保障 | 第42页 |
| ·激励机制建设 | 第42-43页 |
| ·建立工效挂钩机制 | 第42-43页 |
| ·完善动态上岗机制 | 第43页 |
| 第6章 研究结论与展望 | 第43-44页 |
| ·研究结论 | 第43-44页 |
| ·研究展望 | 第44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 附录:吉林烟草商业系统员工培训情况调查问卷 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49页 |