| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目次 | 第6-8页 |
| 1 引言 | 第8-24页 |
| ·问题的提出 | 第8-10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·文献综述 | 第10-17页 |
| ·研究设计 | 第17-24页 |
| 2 祖孙互动的类型分析 | 第24-33页 |
| ·“蚊子型”互动 | 第24-27页 |
| ·“百度型”互动 | 第27-28页 |
| ·“导航型”互动 | 第28-30页 |
| ·“朋友型”互动 | 第30-33页 |
| 3 祖孙互动的特征分析 | 第33-38页 |
| ·具有自愿性 | 第33页 |
| ·带有很强的目的性 | 第33-34页 |
| ·具有很强的约束性 | 第34-35页 |
| ·具有情境性 | 第35-36页 |
| ·具有差异性 | 第36-38页 |
| 4 祖孙互动中存在的问题 | 第38-43页 |
| ·过于看重游戏结果，忽视游戏过程 | 第38-39页 |
| ·祖辈对游戏介入过多 | 第39-40页 |
| ·祖辈容易把儿童的发展状况进行比较 | 第40-41页 |
| ·在游戏中祖辈首要关注的是儿童的健康和安全等生活细节 | 第41-43页 |
| 5 引导方法探讨 | 第43-47页 |
| ·对游戏的干预要适量 | 第43-45页 |
| ·放手 | 第45-47页 |
| 6 研究反思 | 第47-48页 |
| ·取样的局限性 | 第47页 |
| ·时间的局限性 | 第47页 |
| ·研究方法的局限 | 第47-48页 |
| ·研究能力的局限 | 第48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50页 |