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家庭教养方式、自尊与高中生道德推脱的相关研究

中文摘要第1-3页
Abstract第3-5页
中文文摘第5-8页
目录第8-10页
绪论第10-12页
第一章 文献综述及问题提出第12-32页
   ·道德推脱的相关研究第12-18页
   ·家庭教养方式研究综述第18-21页
   ·自尊研究概述第21-26页
   ·道德推脱与家庭教养方式、自尊的相关关系第26-27页
   ·问题提出、研究假设及本研究意义第27-32页
第二章 高中生道德推脱问卷的编制第32-42页
   ·问卷编制的目的第32页
   ·问卷编制的程序第32-33页
   ·正式预测第33页
   ·研究结果与分析第33-37页
   ·式问卷信效度检验第37-40页
   ·结论第40-42页
第三章 研究方法第42-44页
   ·研究目的第42页
   ·研究对象第42页
   ·研究工具第42-43页
   ·研究程序第43-44页
第四章 研究结果与分析第44-54页
   ·高中生道德推脱的总体状况第44页
   ·高中生道德推脱的人口统计学差异第44-48页
   ·高中生道德推脱与家庭教养方式、自尊的相关分析第48-49页
   ·高中生道德推脱与家庭教养方式、自尊的回归分析第49-51页
   ·自尊在高中生家庭教养方式与道德推脱之间的中介作用分析第51-54页
第五章 分析与讨论第54-64页
   ·问卷的编制与检验第54页
   ·高中生道德推脱的现状分析第54-55页
   ·高中生道德推脱人口统计学变量差异分析第55-58页
   ·高中生家庭教养方式、自尊与道德推脱的关系分析第58-60页
   ·研究结果的教育建议第60-62页
   ·本研究的不足与展望第62-64页
结论第64-66页
附录第66-72页
参考文献第72-76页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第76-78页
致谢第78-80页
个人简历第80-82页

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