大学英语互动式写作教学模式有效性的实证研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 前言 | 第9-13页 |
| 一 研究缘起 | 第9-10页 |
| 二 研究目的与意义 | 第10页 |
| 三 研究方法 | 第10-11页 |
| 四 论文结构 | 第11-13页 |
| 第一章 文献综述 | 第13-19页 |
| 一 互动教学理论介绍 | 第13-16页 |
| （一） 互动与互动教学模式 | 第13-14页 |
| （二） 互动式写作教学的内涵 | 第14-15页 |
| （三） 互动教学的理论基础 | 第15-16页 |
| 二 互动教学与写作教学的研究与评价 | 第16-19页 |
| （一） 国内外课堂互动教学的相关研究与评价 | 第16-17页 |
| （二） 国内外写作教学的相关研究及评价 | 第17-19页 |
| 第二章 大学英语写作教学现状调查 | 第19-25页 |
| 一 英语写作与大学英语学习 | 第19页 |
| 二 英语写作教学现状调查 | 第19-25页 |
| （一） 调查目的 | 第19页 |
| （二） 调查对象与方法 | 第19-20页 |
| （三） 调查结果分析 | 第20-25页 |
| 第三章 英语互动式写作教学课堂实际应用 | 第25-33页 |
| 一 写作前 | 第25-27页 |
| 二 写作中 | 第27-30页 |
| 三 写作后 | 第30-33页 |
| 第四章 实验研究与结果分析 | 第33-41页 |
| 一 实验目的 | 第33页 |
| 二 实验对象 | 第33页 |
| 三 实验设计 | 第33-34页 |
| 四 实验内容 | 第34-35页 |
| （一） 写作教学任务 | 第34页 |
| （二） 写作测试内容的标准 | 第34页 |
| （三） 写作测试内容 | 第34-35页 |
| 五 评分方法 | 第35-36页 |
| 六 实验研究结果分析与讨论 | 第36-41页 |
| （一） 实验结果分析与讨论 | 第36-37页 |
| （二） 问卷调查结果分析与讨论 | 第37-41页 |
| 结语 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-47页 |
| 附录 | 第47-55页 |
| 附录 1 | 第47-49页 |
| 附录 2 | 第49-51页 |
| 附录 3 | 第51-52页 |
| 附录 4 | 第52-54页 |
| 附录 5 | 第54-55页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 附件 | 第57页 |
