高校学生知识管理支持系统的构建研究
| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-16页 |
| ·研究背景 | 第8页 |
| ·国内外研究现状 | 第8-12页 |
| ·国内外知识管理现状 | 第8-10页 |
| ·高校学生知识管理现状 | 第10-12页 |
| ·研究内容和目标 | 第12-13页 |
| ·研究目标 | 第12页 |
| ·研究内容 | 第12-13页 |
| ·研究意义 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-16页 |
| ·文献分析法 | 第13页 |
| ·原型系统法 | 第13-16页 |
| 第二章 知识管理的基本理论 | 第16-28页 |
| ·知识的基本概念 | 第16-17页 |
| ·知识的定义 | 第16-17页 |
| ·知识的特征 | 第17页 |
| ·知识管理的基本概念 | 第17-19页 |
| ·知识管理的概念 | 第17-19页 |
| ·个人知识管理的概念 | 第19页 |
| ·知识管理的理论基础 | 第19-24页 |
| ·知识转换理论 | 第20-21页 |
| ·社会建构主义理论 | 第21-22页 |
| ·六度分隔理论 | 第22页 |
| ·对话理论 | 第22-23页 |
| ·合作学习 | 第23-24页 |
| ·知识管理的流程模型 | 第24-28页 |
| 第三章 高校学生知识管理研究 | 第28-42页 |
| ·高校学生知识管理的需求 | 第28-33页 |
| ·高校学生学习特点 | 第28-29页 |
| ·高校学生知识结构 | 第29-32页 |
| ·高校学生知识管理的价值 | 第32-33页 |
| ·高校学生知识管理的可行性 | 第33-36页 |
| ·高校学生认知的发展 | 第33页 |
| ·信息技术的发展 | 第33-35页 |
| ·技术支持 | 第35-36页 |
| ·高校学生知识管理的流程及工具 | 第36-42页 |
| ·知识管理流程 | 第36-39页 |
| ·高校学生知识管理模型 | 第39-40页 |
| ·各流程对应的知识管理工具 | 第40-42页 |
| 第四章 高校学生知识管理系统的设计 | 第42-50页 |
| ·高校学生知识管理系统的设计 | 第42-46页 |
| ·高校学生知识管理系统设计的指导思想 | 第42页 |
| ·高校学生知识管理系统设计的原则 | 第42-43页 |
| ·高校学生知识管理系统的模块设计 | 第43-46页 |
| ·高校学生知识管理系统的实现 | 第46-50页 |
| ·高校学生知识管理系统的开发环境 | 第46页 |
| ·高校学生知识管理系统的实现功能 | 第46-50页 |
| 第五章 总结 | 第50-52页 |
| ·研究创新 | 第50页 |
| ·研究不足 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-56页 |
