| 致谢词 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-8页 |
| 第一章：绪论 | 第8-12页 |
| ·论文课题的由来 | 第8页 |
| ·对前人研究成果的回顾 | 第8-11页 |
| ·本论文涉及的内容和研究方法 | 第11-12页 |
| ·本论文的组织结构 | 第12页 |
| 第二章：汉语、阿拉伯语动词形态对比 | 第12-37页 |
| ·汉语、阿拉伯语语言类型对比 | 第13-15页 |
| ·动词人称、性、数范畴的体现——动词变位 | 第15-23页 |
| ·阿拉伯语刚性动词变位——以三母简式动词为例 | 第15-20页 |
| ·阿拉伯语柔性动词变位——以三母简式动词为例 | 第20-22页 |
| ·汉语动词的人称、性、数范畴 | 第22-23页 |
| ·阿拉伯语、汉语动词人称、性、数范畴对比小结 | 第23页 |
| ·动词的时范畴和体范畴 | 第23-25页 |
| ·阿拉伯语动词的时范畴和体范畴 | 第24-25页 |
| ·汉语动词的时范畴和体范畴 | 第25页 |
| ·阿拉伯语和汉语动词时、体范畴对比小结 | 第25页 |
| ·谓语动词 | 第25-33页 |
| ·汉语谓语动词“是” | 第29页 |
| ·阿拉伯语谓语动词“是” | 第29-33页 |
| ·阿拉伯语、汉语谓语动词“是”对比小结 | 第33页 |
| ·动词的否定 | 第33-37页 |
| ·汉语对动词的否定 | 第34-35页 |
| ·阿拉伯语对动词的否定 | 第35-36页 |
| ·阿拉伯语、汉语对动词的否定对比小结 | 第36-37页 |
| 第三章：关于中国学生对阿拉伯语动词形态习得之实验的理论依据 | 第37-45页 |
| ·乔姆斯基“普遍语法”理论与二语习得 | 第37-40页 |
| ·奥德林“语言迁移”理论 | 第40-41页 |
| ·克拉申的“监控模式”理论 | 第41-45页 |
| 第四章：建议与总结 | 第45-48页 |
| ·教学建议 | 第45-47页 |
| ·总结 | 第47-48页 |
| 主要参考文献 | 第48-50页 |
| 附录 | 第50-100页 |
| I. 调查问卷 | 第50-55页 |
| II. 实验记录 | 第55-99页 |
| III. 语法术语缩略语表 | 第99-100页 |
| 附件 | 第100-113页 |