| 内容提要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 一、 元杂剧教学 | 第8-11页 |
| 1． 元杂剧 | 第8页 |
| 2． 元杂剧教学的现状 | 第8-9页 |
| 3． 元杂剧在中学语文教学中的作用和意义 | 第9-11页 |
| 二、 关汉卿及《窦娥冤》的历史地位 | 第11-15页 |
| 1． 关汉卿及其戏剧创作 | 第11-12页 |
| 2． 关汉卿杂剧中的女性形象 | 第12-14页 |
| 3． 窦娥与《窦娥冤》 | 第14-15页 |
| 三、 窦娥形象的思想性格及本质特征 | 第15-20页 |
| 1． 窦蛾的性格发展 | 第15-17页 |
| 2． 窦娥性格的本质特征 | 第17-20页 |
| （1） 反抗强权，蔑视统治阶级 | 第17-18页 |
| （2） 反抗天地，蔑视神灵 | 第18-20页 |
| 四、 窦娥形象的社会文化基础 | 第20-25页 |
| 1． 时代背景 | 第20-21页 |
| 2． 知识分子的境遇 | 第21-23页 |
| 3． 关汉卿的人生观和审美取向 | 第23-25页 |
| 五、 关于元杂剧的教学探讨 | 第25-29页 |
| 1． 注重元杂剧基本知识介绍 | 第25-26页 |
| 2． 从人物矛盾看窦娥的节孝观 | 第26-27页 |
| 3． 从浪漫主义看窦娥的反抗精神 | 第27-29页 |
| 注 释 | 第29-30页 |
| 参考文献 | 第30-31页 |