印尼汉语学习者二语阅读中猜词策略调查与分析
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| ·选题缘由及研究动机 | 第10-12页 |
| ·课题研究目标 | 第12-13页 |
| ·研究范围界定 | 第12-13页 |
| ·课题研究目标 | 第13页 |
| ·研究方法及理论框架 | 第13-15页 |
| ·研究方法 | 第13-15页 |
| ·理论框架 | 第15页 |
| ·本章小结 | 第15-16页 |
| 第二章 相关研究综述 | 第16-29页 |
| ·国外猜词策略研究综述 | 第16-19页 |
| ·国内英语教学界猜词策略研究 | 第19-21页 |
| ·国内对外汉语教学界猜词策略研究 | 第21-26页 |
| ·本章小结 | 第26-29页 |
| 第三章 印尼汉语学习者猜词策略调查与分析 | 第29-75页 |
| ·印尼汉语学习者猜词策略问卷调查概况与分析 | 第29-58页 |
| ·问卷设计 | 第29-30页 |
| ·调查对象及问卷发放与回收情况 | 第30-31页 |
| ·调查基本情况分析 | 第31-56页 |
| ·阅读中的生词问题 | 第33-42页 |
| ·猜词策略问题 | 第42-51页 |
| ·汉字对猜词的作用 | 第51-56页 |
| ·问卷调查情况小结 | 第56-58页 |
| ·印尼汉语学习者阅读测试和访谈情况 | 第58-72页 |
| ·阅读测试访谈基本情况介绍 | 第58-60页 |
| ·猜词过程内省情况分析 | 第60-66页 |
| ·几个相关的问题 | 第66-71页 |
| ·猜词与查词典 | 第66-68页 |
| ·猜词策略与汉字策略 | 第68-70页 |
| ·测试者释词用时比较 | 第70-71页 |
| ·学习者阅读测试及访谈情况小结 | 第71-72页 |
| ·本章小结 | 第72-75页 |
| 第四章 印尼学习者猜词情况对汉语阅读教学的启示 | 第75-84页 |
| ·现阶段阅读教学现状概述 | 第75-77页 |
| ·印尼学习者猜词情况特点概述 | 第77-79页 |
| ·调查结果对现阶段阅读教学猜词训练的启示 | 第79-82页 |
| ·本章小结 | 第82-84页 |
| 第五章 结语 | 第84-87页 |
| 附录 | 第87-92页 |
| 参考文献 | 第92-99页 |
| 致谢 | 第99-100页 |
