| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| Chapter 1 Introduction | 第9-13页 |
| ·Textual Perspective: three considerations | 第9-10页 |
| ·Thesis Goals | 第10-11页 |
| ·Thesis Outline | 第11-12页 |
| ·Research Methods | 第12-13页 |
| Chapter 2 Definition of Text | 第13-18页 |
| ·Text: two views | 第13-14页 |
| ·Text and Non-text | 第14页 |
| ·Small-scale Texts and Full-length Texts | 第14-15页 |
| ·Naturalistic Texts and Experimental Texts | 第15页 |
| ·Text and Discourse | 第15-16页 |
| ·Medium and Mode | 第16-17页 |
| ·Summary | 第17-18页 |
| Chapter 3 Textual Cohesion | 第18-28页 |
| ·Definition of Cohesion | 第18-20页 |
| ·Cohesion: two interpretations | 第18-19页 |
| ·Cohesion and related issues | 第19-20页 |
| ·Scope of Cohesion | 第20-22页 |
| ·Textual and discoursal cohesion | 第20页 |
| ·Linguistic and pragmatic cohesion | 第20-21页 |
| ·Explicit and implicit cohesion | 第21页 |
| ·Cohesion of elements at levels | 第21-22页 |
| ·Cohesion Devices | 第22-27页 |
| ·Reference | 第22-23页 |
| ·Substitution and ellipsis | 第23-24页 |
| ·Conjunction | 第24-26页 |
| ·Lexical cohesion | 第26-27页 |
| ·Summary | 第27-28页 |
| Chapter 4 Textual Coherence | 第28-37页 |
| ·Definition of Coherence | 第28-29页 |
| ·Aspects of Coherence | 第29-30页 |
| ·Product-based and process-based coherence | 第29页 |
| ·Author’s coherence and reader’s coherence | 第29-30页 |
| ·Local and global coherence | 第30页 |
| ·Discoursal and textual coherence | 第30页 |
| ·Coherence Devices | 第30-36页 |
| ·Text marker | 第30-32页 |
| ·Lexical coherence | 第32页 |
| ·Text type | 第32-34页 |
| ·Text pattern | 第34-36页 |
| ·Summary | 第36-37页 |
| Chapter 5 Relationship Between Textual Cohesion and Coherence | 第37-43页 |
| ·The Determination View | 第37页 |
| ·The Correspondence View | 第37-38页 |
| ·The Irrelevance View | 第38-39页 |
| ·The Relevance View | 第39-40页 |
| ·A Revised Model of Correspondence Theory | 第40-42页 |
| ·Etymology and acceptation | 第40-41页 |
| ·Research subject | 第41页 |
| ·Device | 第41-42页 |
| ·Function | 第42页 |
| ·Summary | 第42页 |
| ·Summary | 第42-43页 |
| Chapter 6 Implications for Reading and Writing Teaching | 第43-50页 |
| ·General Approach | 第43-44页 |
| ·Text the subject | 第43-44页 |
| ·Text interpretation and production | 第44页 |
| ·Activities | 第44页 |
| ·Learner and teacher roles | 第44页 |
| ·Instructional materials | 第44页 |
| ·Reading Teaching | 第44-46页 |
| ·Principles | 第45页 |
| ·Strategies | 第45-46页 |
| ·Summary | 第46页 |
| ·Writing Teaching | 第46-48页 |
| ·Principles | 第47页 |
| ·Teaching strategies | 第47-48页 |
| ·Summary | 第48页 |
| ·Summary | 第48-50页 |
| Chapter 7 Conclusions | 第50-52页 |
| Appendix Ⅰ The Cop and the Anthem | 第52-57页 |
| Appendix Ⅱ Write with Style | 第57-60页 |
| Appendix Ⅲ Feeling Guilty: Both Sides | 第60-64页 |
| REFERENCES | 第64-66页 |
