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对外汉语教学中动宾式离合词偏误分析及教学对策

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
第一章 引论第8-12页
 第一节 选题缘起及研究的目的第8-9页
 第二节 研究的范围和意义第9-11页
 第三节 研究的方法及理论第11-12页
第二章 离合词研究综述第12-17页
 第一节 离合词本体研究第12-15页
 第二节 对外汉语教学中的离合词研究第15-17页
第三章 外国留学生使用动宾式离合词情况调查分析第17-28页
 第一节 调查的目的第17-18页
 第二节 调查的方法及内容第18页
 第三节 调查对象第18-20页
 第四节 语料来源第20-21页
 第五节 确定偏误的标准第21页
 第六节 调查结果第21-25页
 第七节 调查结果分析第25-28页
第四章 外国留学生使用动宾式离合词偏误产生的类型及原因第28-42页
 第一节 偏误产生的类型第28-35页
 第二节 偏误产生的原因第35-42页
第五章 教学对策第42-48页
 第一节 加强离合词的理论研究和个案研究第42-43页
 第二节 改进教学实践第43-48页
结语第48-52页
参考文献第52-55页
后记第55-56页
附录第56-59页

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