Abstract in English | 第1-7页 |
Abstract in Chinese | 第7-9页 |
Chapter One INTRODUCTION | 第9-13页 |
·Aim | 第9页 |
·Origin of the research | 第9-10页 |
·Method of the research | 第10-11页 |
·Design of the thesis | 第11-13页 |
Chapter Two LITERATURE REVIEW AND HYPOTHESES | 第13-26页 |
·Introduction | 第13-15页 |
·Existing personality traits theories | 第15-16页 |
·Definition of personality | 第15页 |
·Existing theories of personality | 第15-16页 |
·Personality and EFL/ESL | 第16-24页 |
·Some influential language learning models | 第16-20页 |
·Different opinions about the classification of personality traits | 第20-21页 |
·Related researches | 第21-24页 |
·Hypotheses | 第24-26页 |
Chapter Three METHODOLOGY OF THE RESEARCH | 第26-32页 |
·Introduction | 第26页 |
·Subject | 第26-27页 |
·Instrument | 第27-30页 |
·Cattell's 16PF | 第27-29页 |
·Language tests | 第29-30页 |
·Procedures | 第30-32页 |
Chapter Four RESULTS OF THE RESEARCH AND AN ANALYSIS OF THE RESULT | 第32-41页 |
·Introduction | 第32页 |
·Correlation Coefficients | 第32-34页 |
·Third-year English Majors | 第33页 |
·Second-year English Majors | 第33页 |
·Male | 第33-34页 |
·Female | 第34页 |
·Multi-factor Analysis of Variance (MANOVA) Test | 第34-41页 |
Chapter Five DISCUSSION AND CONCLUSIONS | 第41-47页 |
·Discussion | 第41-44页 |
·Conclusions | 第44-45页 |
·Limitations and potentials | 第45-47页 |
Bibliography | 第47-49页 |
Appendix | 第49-56页 |
Postscript (Acknowledgements) | 第56-57页 |
Declaration of the original | 第57页 |