| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| ·研究意义和研究内容 | 第10-11页 |
| ·GIS基础教育的现状 | 第11-12页 |
| ·国外情况 | 第11-12页 |
| ·国内情况 | 第12页 |
| ·GIS辅助地理教学软件研发的现状 | 第12-14页 |
| ·国外情况 | 第12页 |
| ·国内情况 | 第12-14页 |
| 第二章 GIS辅助地理教学软件开发的理论基础和方法 | 第14-21页 |
| ·地理教学的理论基石——建构主义 | 第14-16页 |
| ·建构主义的内涵 | 第14页 |
| ·建构主义的四大要素 | 第14-15页 |
| ·建构主义与GIS辅助地理教学 | 第15-16页 |
| ·地理教学的各种模式分析 | 第16-21页 |
| ·多媒体辅助地理教学 | 第16-17页 |
| ·GIS辅助地理教学 | 第17-18页 |
| ·多媒体 GIS辅助地理教学 | 第18-19页 |
| ·组件式二次开发的GIS辅助地理教学 | 第19-21页 |
| 第三章 GIS辅助中学地理教学软件的设计与实现 | 第21-34页 |
| ·设计目标 | 第21页 |
| ·软件的功能设计 | 第21-23页 |
| ·多媒体功能设计 | 第22页 |
| ·电子地图功能设计 | 第22-23页 |
| ·软件的数据库设计 | 第23-27页 |
| ·数据库的设计原则 | 第23页 |
| ·数据的来源 | 第23-25页 |
| ·数据库的组织 | 第25-27页 |
| ·部分功能实现代码 | 第27-34页 |
| ·音频视频功能的实现 | 第27-28页 |
| ·国家快速通道的实现 | 第28-30页 |
| ·地图基本视图操作的实现 | 第30-31页 |
| ·测量功能的实现 | 第31-32页 |
| ·练一练功能的实现 | 第32-34页 |
| 第四章 GIS辅助中学地理教学软件应用实例 | 第34-50页 |
| ·GIS辅助中学地理教学软件的特点 | 第34页 |
| ·GIS辅助中学地理教学软件在地理教学中的应用 | 第34-50页 |
| ·世界地理应用实例(以加拿大为样区) | 第35-41页 |
| ·中国地理应用实例(以东北地区为样区) | 第41-44页 |
| ·乡土地理应用实例 | 第44-50页 |
| 第五章 总结与展望 | 第50-51页 |
| ·总结 | 第50页 |
| ·展望 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 后记 | 第53页 |