| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-13页 |
| (一) 问题的缘起 | 第8-9页 |
| (二) 情趣教学的研究综述 | 第9-12页 |
| (三) 初中语文情趣教学的研究意义、思路和方法 | 第12-13页 |
| 一、语文情趣教学的内涵与理论基础 | 第13-22页 |
| (一) 语文情趣教学的概念界定 | 第13页 |
| (二) 情趣教学的意义 | 第13-14页 |
| (三) 语文情趣教学的理论基础 | 第14-22页 |
| 二、初中语文情趣教学的现状调查与分析 | 第22-24页 |
| (一) 问卷调查概述 | 第22页 |
| (二) 问卷调查结果分析 | 第22-24页 |
| 三、实施初中语文情趣教学的基本策略 | 第24-30页 |
| (一) 走近学生,建立情趣教学的基础 | 第24-25页 |
| (二) 鼓动读书,打开情趣教学的大门 | 第25页 |
| (三) 平等对话,创建情趣教学的殿堂 | 第25-28页 |
| (四) 艺术处理,涂抹情趣教学的色彩 | 第28页 |
| (五) 激励期待,唤醒学生沉睡的心灵 | 第28-30页 |
| 四、初中语文情趣教学案例 | 第30-33页 |
| 结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-35页 |
| 附录 | 第35-41页 |
| 后记 | 第41页 |