| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 绪论 | 第7-11页 |
| 1 基本概念界定 | 第7页 |
| 2 研究背景与意义 | 第7-8页 |
| 3 研究范围与内容 | 第8页 |
| 4 研究的方法 | 第8-9页 |
| 5 研究的现状 | 第9-10页 |
| 6 研究的重点、难点 | 第10-11页 |
| 第1章 英国语言推广政策的产生及发展 | 第11-18页 |
| ·英国语言推广政策产生的历史背景 | 第11-12页 |
| ·英国语言推广政策的发展历程 | 第12-15页 |
| ·外部环境对英国语言推广政策的影响 | 第15-18页 |
| 第2章 英国语言推广的机构及运作 | 第18-23页 |
| ·宗旨与使命 | 第18页 |
| ·组织管理模式 | 第18-19页 |
| ·工作内容 | 第19-20页 |
| ·活动范围 | 第20-21页 |
| ·价值(成果)衡量标准 | 第21页 |
| ·英国文化委员会在中国的运作 | 第21-23页 |
| 第3章 英国语言推广的经费筹措及运用 | 第23-26页 |
| ·资金来源 | 第23-24页 |
| ·资金运作 | 第24-26页 |
| 第4章 英国语言推广人员中英语教师的培养及资格认证 | 第26-29页 |
| ·人员培养 | 第27页 |
| ·教师资格认证 | 第27页 |
| ·国际英语教师资格证书 | 第27-29页 |
| 第5章 英国语言推广政策对我国汉语国际推广的启示与借鉴 | 第29-41页 |
| ·英国语言推广政策的评价 | 第29-32页 |
| ·英国语言推广政策对我国汉语国际推广的启示及借鉴 | 第32-41页 |
| 结束语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 后记 | 第45页 |