| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 1. 导论 | 第10-12页 |
| ·选题依据和意义 | 第10页 |
| ·研究对象与方法 | 第10-12页 |
| 2. 文献综述 | 第12-17页 |
| ·国内体育教师在职教育研究现状 | 第12-14页 |
| ·发达国家体育教师在职教育现状 | 第14-17页 |
| 3. 研究的社会背景与理论基础 | 第17-22页 |
| ·研究的社会背景 | 第17页 |
| ·研究的理论基础 | 第17-20页 |
| ·概念的界定 | 第20-22页 |
| 4. 山东省中小学体育教师在职教育的现状调查与结果分析 | 第22-46页 |
| ·我国教师教育制度的历史沿革 | 第22-24页 |
| ·我国现行的教师教育制度 | 第24-25页 |
| ·山东省中小学体育教师在职教育的现状调查与结果分析 | 第25-40页 |
| ·山东省中小学体育教师在职教育取得的成绩和存在的问题 | 第40-46页 |
| 5. 新型中小学体育教师在职教育的构建与发展 | 第46-56页 |
| ·明确体育教师在职教育的目标，端正参训教师态度 | 第46-48页 |
| ·提高农村教师待遇 | 第48-49页 |
| ·组织高素质的培训者队伍，提供多方位的培训渠道 | 第49-50页 |
| ·优化课程设置和教材建设 | 第50-52页 |
| ·构建多样化的在职教育模式 | 第52-54页 |
| ·完善体育教师在职教育的评价体系 | 第54-55页 |
| ·加强体育教师在职教育的组织管理与经费保障 | 第55-56页 |
| 6. 结论与建议 | 第56-57页 |
| 注释 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 附录1：山东省中小学体育教师在职教育现状调查问卷 | 第62-66页 |
| 附录2：山东省中小学体育教师在职教育情况访谈提纲 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第68页 |
