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基于语境理论的学生猜词能力的研究

中文摘要第1-5页
ABSTRACT第5-10页
Chapter One Introduction第10-11页
   ·The importance of English vocabulary teaching第10页
   ·The significance of the study of word guessing第10-11页
   ·The structure of the thesis第11页
Chapter Two Literature review第11-26页
   ·The conception of context第11-17页
     ·Definitions of context第11-13页
     ·Classification of context第13-17页
   ·Overview of the studies of context第17-21页
     ·Overseas scholars' study of context第17-20页
     ·Chinese scholars' study of context第20-21页
   ·The strategy of guessing vocabulary in context第21-22页
   ·Acquiring vocabulary through six types of contextual clues第22-26页
     ·Synonym or Restatement clues第23-24页
     ·Antonym clues第24页
     ·Example clues第24-25页
     ·Cause/Effect clues第25页
     ·Situation or General knowledgeclues第25页
     ·Summary第25-26页
Chapter Three Research Methodology第26-31页
   ·Hypotheses第26页
   ·Subjects第26页
   ·Instruments第26-27页
     ·Pre-test and post-testof word guessing第26-27页
     ·Pre-test and post-test of reading comprehension第27页
     ·A questionnaire第27页
     ·An interview第27页
   ·Class procedures on training students' word guessing abilities第27-31页
     ·Stage 1:Guessing words in simple sentences第27-29页
       ·Guessing words through contextual Clues第28-29页
       ·Nation' s 5-step guessing procedure第29页
     ·Stage 2:Guessing words in short passages(Reading comprehension)第29-30页
     ·The evaluation stage第30-31页
Chapter Four Findings and Discussions第31-37页
   ·Data from the two tests of word guessing第31-34页
   ·Data from the two reading comprehension tests第34-35页
   ·Data from the Questionnaire第35页
   ·The interview analysis第35-36页
   ·Discussion第36-37页
Chapter Five Conclusion and implications第37-39页
   ·Conclusions第37页
   ·Limitations and suggestions for further study第37-38页
   ·Implications for the future teaching第38-39页
Bibliography第39-41页
Appendix Ⅰ Pre-test of word guessing第41-45页
Appendix Ⅱ Post-test of word guessing第45-49页
Appendix Ⅲ Pre-test of reading comprehension第49-55页
Appendix Ⅳ Post-test of reading comprehension第55-61页
Appendix Ⅴ A questionnaire第61-62页
Appendix Ⅵ An interview第62-63页
ACKNOWLEDGEMENTS第63页

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