Abstract | 第3页 |
中文摘要 | 第4-7页 |
Chapter 1 Introduction | 第7-10页 |
1.1 Rationale of the present research | 第7页 |
1.2 Research method and data collection | 第7-8页 |
1.3 Organization of the present research | 第8-10页 |
Chapter 2 Literature Review | 第10-20页 |
2.1 A general review of metaphor studies | 第10-17页 |
2.1.1 Philosophical approaches to metaphor | 第11-13页 |
2.1.2 Linguistic approaches to metaphor | 第13-16页 |
2.1.3 Cognitive-psychological approaches to metaphor | 第16-17页 |
2.2 A general review of verb metaphor studies | 第17-18页 |
2.3 Summary | 第18-20页 |
Chapter 3 Theoretical Framework | 第20-31页 |
3.1 The theory of conceptual metaphor | 第20-23页 |
3.1.1 Definition of conceptual metaphor | 第20-21页 |
3.1.2 Mechanism of conceptual metaphor theory: cross-domain mapping | 第21-22页 |
3.1.3 Classification of conceptual metaphor | 第22-23页 |
3.2 The multimodal account of metaphor | 第23-29页 |
3.2.1 Definitions of multimodality | 第24-25页 |
3.2.2 Multimodal acquisition of phenomenal meaning | 第25-29页 |
3.2.2.1 Experiential words | 第25-26页 |
3.2.2.2 Phenomenal meaning and phenomenal properties | 第26-27页 |
3.2.2.3 A feature of phenomenal meaning: multimodality | 第27-29页 |
3.2.2.4 Metaphor: a phenomenal perspective | 第29页 |
3.3 Summary | 第29-31页 |
Chapter 4 Verb Metaphor: A Multimodal Perspective | 第31-46页 |
4.1 Unimodal Verb Metaphors | 第31-38页 |
4.1.1 Sight-related verb metaphors | 第31-34页 |
4.1.2 Hearing-related verb metaphors | 第34-36页 |
4.1.3 Touch-related verb metaphors | 第36-38页 |
4.2 Multimodal Verb Metaphors | 第38-44页 |
4.2.1 Sight-related and hearing-related verb metaphors | 第39-41页 |
4.2.2 Sight-related and touch-related verb metaphors | 第41-42页 |
4.2.3 Hearing-related and touch-related verb metaphors | 第42-43页 |
4.2.4 Sight-related, hearing-related and touch-related verb metaphors | 第43-44页 |
4.3 Summary | 第44-46页 |
Chapter 5 Empirical Study | 第46-57页 |
5.1 Design of the empirical study | 第46-50页 |
5.1.1 Aim of the empirical study | 第46页 |
5.1.2 Participants | 第46页 |
5.1.3 Research instruments | 第46-48页 |
5.1.4 Research procedures | 第48-50页 |
5.1.4.1 Pre-test | 第48页 |
5.1.4.2 Teaching experiments | 第48-49页 |
5.1.4.3 Post-test | 第49-50页 |
5.1.4.4 Data collection and analysis | 第50页 |
5.2 Results | 第50-55页 |
5.2.1 Results of pre-test | 第51-52页 |
5.2.2 Results of 10 learned words in the post-test | 第52-53页 |
5.2.3 Results of 10 new words in the post-test | 第53-55页 |
5.3 Discussion | 第55-57页 |
Chapter 6 Conclusion | 第57-59页 |
6.1 Major findings of the study | 第57页 |
6.2 Implications of the study | 第57-58页 |
6.3 Limitations and Prospects for further research | 第58-59页 |
Bibliography | 第59-64页 |
Appendix I | 第64-65页 |
Pre-test Paper | 第64-65页 |
Appendix II | 第65-67页 |
Post-test Paper | 第65-67页 |
Appendix III | 第67-68页 |
Appendix IV | 第68-69页 |
Appendix V | 第69-71页 |
Acknowledgements | 第71页 |