青岛新东方学校少儿培训发展战略分析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第8-11页 |
| 第一节 研究背景 | 第8-9页 |
| 第二节 研究意义 | 第9-10页 |
| 第三节 研究内容及方法 | 第10-11页 |
| 第二章 战略理论综述 | 第11-17页 |
| 第一节 战略的内涵 | 第11-13页 |
| 一、 战略的定义 | 第11页 |
| 二、 战略的内容 | 第11-12页 |
| 三、 战略管理的过程 | 第12-13页 |
| 第二节 战略分析方法 | 第13-17页 |
| 一、 PEST 分析法 | 第13-14页 |
| 二、 “五力”竞争分析模型 | 第14-15页 |
| 三、 SW0T 分析法 | 第15-17页 |
| 第三章 行业背景 | 第17-28页 |
| 第一节 少儿英语培训外部宏观环境分析 | 第19-20页 |
| 一、 经济环境 | 第19页 |
| 二、 政治和法律环境 | 第19-20页 |
| 三、 技术环境 | 第20页 |
| 四、 社会文化环境 | 第20页 |
| 第二节 少儿英语培训行业环境分析 | 第20-24页 |
| 一、 教育行业竞争激烈 | 第20-21页 |
| 二、 产品差异化程度或用户转换成本 | 第21页 |
| 三、 潜在竞争者的威胁 | 第21-22页 |
| 四、 替代品的威胁 | 第22页 |
| 五、 消费者的谈判力 | 第22-23页 |
| 六、 供货商的谈判力 | 第23-24页 |
| 第三节 少儿英语培训行业发展现状与发展趋势 | 第24-28页 |
| 一、 少儿英语培训行业的发展现状 | 第24-25页 |
| 二、 少儿英语培训行业的趋势 | 第25页 |
| 三、 少儿英语培训行业市场需求分析 | 第25-27页 |
| 四、 少儿英语培训行业竞争格局分析 | 第27-28页 |
| 第四章 青岛新东方学校内部环境分析 | 第28-34页 |
| 第一节 组织结构与人力资源分析 | 第28-31页 |
| 一、 内部架构分析 | 第28-29页 |
| 二、 人力资源分析 | 第29-31页 |
| 第二节 市场营销与营运能力分析 | 第31-33页 |
| 一、 市场营销能力分析 | 第31-32页 |
| 二、 运营管理能力分析 | 第32-33页 |
| 第三节 研究与开发能力分析 | 第33-34页 |
| 第五章 青岛新东方学校的战略选择 | 第34-53页 |
| 第一节 青岛新东方少儿英语培训的 SWOT 分析 | 第34-41页 |
| 一、 青岛新东方 SWOT 分析 | 第34-37页 |
| 二、 竞争对手的分析 | 第37-41页 |
| 第二节 青岛新东方学校少儿英语培训的战略目标 | 第41-47页 |
| 一、 校区设立 | 第46页 |
| 二、 提高收入增长率 | 第46页 |
| 三、 产品和服务 | 第46-47页 |
| 四、 渠道开发 | 第47页 |
| 五、 发掘合作伙伴 | 第47页 |
| 第三节 青岛新东方学校少儿英语培训的发展战略 | 第47-53页 |
| 一、 竞争战略 | 第48-49页 |
| 二、 定价战略 | 第49页 |
| 三、 营销战略 | 第49页 |
| 四、 发展保障策略 | 第49-53页 |
| 第六章 结论与建议 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
